辽宁工程管理学院如何推动产教融合与高质量发展？
辽宁工程管理学院作为东北地区重要的应用型本科院校，近年来在服务区域经济、深化产教融合、提升人才培养质量方面取得了显著成效。面对新时代高等教育改革的新要求和产业结构转型升级的迫切需求，该校积极探索“政产学研用”协同育人新模式，构建了以产业需求为导向、以能力培养为核心、以项目实践为载体的新型教学体系，成为地方高校转型发展的典范。
一、精准定位：打造特色鲜明的应用型人才培养高地
辽宁工程管理学院始终坚持以服务辽宁老工业基地振兴和国家重大战略需求为使命，立足于工程管理、土木建筑、智能制造等优势学科，明确“应用型、复合型、创新型”人才培养目标。学校依托辽宁省“双一流”建设契机，主动对接沈阳、大连等重点城市及装备制造、绿色能源、数字经济等产业集群，优化专业布局，增设智能建造、BIM技术、工程造价数字化等新兴方向，实现教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。
例如，在土木工程领域，学院与中建八局、中铁九局等企业共建“订单班”，实行“3+1”校企联合培养模式（三年在校学习+一年企业实习），学生毕业即具备上岗能力，就业率连续五年超过95%。这种“入学即入岗”的机制不仅解决了企业用工难题，也提升了学生的岗位适应力和职业竞争力。
二、深化产教融合：构建多元协同育人新生态
产教融合是辽宁工程管理学院高质量发展的核心引擎。学校通过建立“校企共建实验室”“产业学院”“协同创新中心”等形式，打破传统教学壁垒，推动教育资源向产业一线延伸。
- 共建产业学院：与华晨宝马、沈阳机床集团合作成立“智能制造产业学院”，引入企业真实项目进课堂，开发《工业机器人应用》《数控加工工艺设计》等课程模块，由企业工程师担任主讲教师，实现教学内容与生产标准同步更新。
- 共建实训平台：投资近亿元建成省级工程实践教育中心，涵盖BIM仿真实训室、装配式建筑实训基地、智慧工地模拟系统等，满足多专业交叉实践需求，年均接待学生实训超10万人次。
- 共建科研团队：鼓励教师与企业联合申报科技攻关课题，近三年获批国家级项目8项、省部级项目30余项，其中“基于AI的建筑工程质量检测系统”已应用于多个市政项目，获中国建设工程鲁班奖提名。
这些举措有效促进了知识传授从“单向灌输”向“双向互动”转变，极大增强了学生的动手能力和问题解决能力，真正实现了“学中做、做中学”的教学闭环。
三、强化师资建设：打造高素质双师型教师队伍
高水平师资是高质量办学的根本保障。辽宁工程管理学院实施“引育并举、内外结合”的师资发展战略，一方面引进具有行业背景的高层次人才，另一方面推动现有教师赴企业挂职锻炼、参与工程项目，全面提升教师的工程实践素养。
目前，全校专任教师中具有企业工作经验的比例达65%，拥有注册结构工程师、一级建造师、造价工程师等执业资格证书的教师占比超40%。此外，学校设立“双师型教师专项津贴”，对参与企业技术服务、指导学生创新创业竞赛获奖的教师给予奖励，形成良性激励机制。
值得一提的是，学院每年选派骨干教师到德国弗劳恩霍夫研究所、新加坡南洋理工大学等国际知名机构研修，拓宽视野，带回先进理念和技术方法，反哺课堂教学与科研创新。
四、创新人才培养模式：推动教育教学改革纵深发展
为应对复杂多变的行业环境和快速迭代的技术变革，辽宁工程管理学院持续推进教学方式革新，探索“项目驱动+成果导向”的教学范式。
首先，在课程设置上推行“模块化+定制化”组合策略。如针对建筑类专业开设“绿色建筑+数字孪生+可持续运营”三大模块，学生可根据兴趣选择发展方向；其次，在教学组织上广泛采用案例教学、翻转课堂、小组研讨等方式，激发学生主动思考；再次，在评价机制上引入“过程性考核+终结性考核+第三方评价”三位一体模式，注重对学生综合能力的动态评估。
特别值得一提的是，学院与华为、阿里巴巴云等头部企业合作开发“云计算与大数据基础”“智慧城市管理”等跨学科课程，推动传统工科与信息技术深度融合，培养既懂工程技术又熟悉数字治理的复合型人才。
五、服务区域发展：践行高校社会责任担当
辽宁工程管理学院不仅是人才培养的摇篮，更是区域经济社会发展的智库力量。学校积极承担地方政府委托课题，参与城市更新、乡村振兴、产业园区规划等工作，输出智力成果。
例如，在辽西北地区农村危房改造项目中，学院派出师生团队深入基层调研，提出“低成本装配式改造方案”，节约成本30%以上，被纳入辽宁省住建厅推广目录；在抚顺市老工业区转型中，学院牵头编制《工业遗产活化利用导则》，助力当地打造文旅融合示范区。
同时，学院还面向社会开展职业技能培训，年均培训农民工、企业员工超5000人次，其中“BIM建模师培训班”学员就业率达90%，成为当地技能型人才的重要来源。
六、未来展望：迈向更高水平的应用型大学
站在新的历史起点上，辽宁工程管理学院将继续深化产教融合、科教融汇，加快数字化转型步伐，力争在未来五年内建成“国内一流、特色鲜明的应用型本科高校”。具体路径包括：
- 建设国家级现代产业学院，聚焦智能制造、绿色低碳、数字基建等领域，打造产教融合示范标杆；
- 推进“人工智能+教育”融合计划，建设智慧校园，实现教学全过程数据采集与分析，精准施策；
- 加强国际合作办学，与俄罗斯、韩国、马来西亚等地高校共建海外实习基地，拓展学生国际化视野；
- 完善校友资源联动机制，发挥毕业生在产业链中的引领作用，形成“校友—母校—企业”良性循环生态。
可以说，辽宁工程管理学院正以坚定的步伐走在高质量发展的道路上，不仅为东北振兴注入强劲动能，也为全国地方高校转型升级提供了可复制、可推广的经验样本。
