兰州交通大学工程管理专业如何培养复合型人才？
在新时代高质量发展的背景下，工程管理作为连接工程技术与企业管理的桥梁，正面临前所未有的机遇与挑战。作为国内较早设立工程管理专业的高校之一，兰州交通大学依托其深厚的交通行业背景和工科优势，持续探索“新工科”背景下工程管理人才培养的新路径。那么，兰州交通大学工程管理专业究竟是如何实现从传统单一技能型向现代复合型人才转型的？本文将深入剖析其培养体系、课程设置、实践平台、师资力量及未来发展方向，为有志于投身工程管理领域的学子提供参考。
一、专业定位：立足西部，服务国家重大战略
兰州交通大学工程管理专业自设立以来，始终坚持以服务国家“一带一路”倡议、西部大开发战略和交通强国建设为核心使命。学校地处丝绸之路经济带的重要节点——兰州，拥有独特的区位优势和丰富的交通基础设施项目资源。这使得该专业能够紧密对接区域经济发展需求，聚焦轨道交通、公路桥梁、城市地下空间等重点领域，培养既懂技术又懂管理的高素质应用型人才。
不同于普通高校侧重理论教学的模式，兰交大工程管理专业强调“产教融合”，通过与中铁、中交、甘肃建投等大型央企和地方企业建立战略合作关系，构建了“校企协同育人”的长效机制。学生在校期间就能参与真实工程项目，积累实践经验，提升解决复杂工程问题的能力。
二、课程体系：夯实基础，突出交叉融合
兰州交通大学工程管理专业采用“通识教育+专业核心+方向拓展”的三级课程结构，旨在打破学科壁垒，实现知识体系的深度融合。
- 通识教育模块：涵盖人文社科、数学逻辑、计算机基础等，强化学生的综合素质与批判性思维能力。
- 专业核心模块：包括工程经济学、工程项目管理、施工组织设计、工程造价、BIM技术应用、建设工程法规等，构建扎实的专业知识框架。
- 方向拓展模块：设有“智慧建造”、“绿色建筑与可持续发展”、“交通基础设施投融资”三个特色方向，满足学生个性化发展需求。
特别值得一提的是，兰交大将BIM（建筑信息模型）技术纳入必修课程，并开设《BIM技术与项目管理》《数字孪生在工程中的应用》等前沿课程，使学生掌握数字化时代下的工程管理新工具，增强就业竞争力。
三、实践教学：真题真做，强化动手能力
工程管理是一门高度实践性的学科，兰州交通大学高度重视实验实训环节，打造了多层次、立体化的实践教学体系。
- 校内实验室：建有工程管理综合实验中心，配备Project软件、广联达造价系统、Revit BIM建模平台等，模拟真实工程项目全过程管理流程。
- 校外实习基地：与多家知名企业共建实习基地，如兰州轨道交通集团有限公司、甘肃路桥建设集团有限公司等，每年安排不少于8周的集中实习，让学生深入施工现场，了解实际运作机制。
- 学科竞赛与科研训练：鼓励学生参加全国大学生工程管理大赛、全国BIM应用技能大赛等高水平赛事，近三年累计获奖超50项；同时支持本科生参与教师科研课题，如“黄河流域生态廊道建设项目管理优化研究”，提升科研素养与创新能力。
此外，学校还推行“双导师制”，即每位学生配备一名校内学术导师和一名企业实践导师，实现学业指导与职业规划的双重赋能。
四、师资队伍：专兼结合，注重产学研转化
兰州交通大学工程管理专业拥有一支结构合理、实力雄厚的师资队伍。现有专任教师30余人，其中教授8人，副教授15人，博士占比超过60%，多位教师具有注册建造师、造价工程师等执业资格。
更值得关注的是，学院聘请了来自中铁二院、甘肃省交通规划设计研究院等行业专家担任兼职教授或产业导师，定期开展专题讲座、案例研讨和项目指导。这种“专兼结合”的模式不仅丰富了教学内容，也促进了科研成果向现实生产力的转化。例如，由教师团队主导的《基于大数据的城市交通拥堵治理方案》已被地方政府采纳实施。
五、国际化视野：拓宽格局，接轨国际标准
面对全球化趋势，兰州交通大学工程管理专业积极推动国际化办学。与德国柏林工业大学、澳大利亚昆士兰大学等多所海外高校建立了合作关系，开展交换生项目、短期访学和联合培养计划。
同时，积极引入国际认证理念，如PMBOK（项目管理知识体系）、IPMP（国际项目管理专业资质）等，部分课程已实现双语授课或全英文教学，帮助学生提前适应国际工程项目管理模式。
六、毕业生去向与发展前景
近年来，兰州交通大学工程管理专业毕业生就业率稳定在95%以上，主要流向包括：国有企业（如中铁、中交、中国建筑）、设计院、咨询公司、房地产开发企业以及政府机关和事业单位。不少优秀毕业生进入世界500强企业担任项目经理、成本控制专员或BIM工程师等关键岗位。
更有校友通过自主创业，在智慧工地、绿色建筑咨询等领域取得显著成绩。据统计，近五年内已有12名毕业生创办科技型公司，其中两家获得省级创新创业大赛奖项。
结语：面向未来的工程管理人才培养之路
兰州交通大学工程管理专业以“厚基础、强实践、重创新、善协作”为核心理念，不断优化人才培养方案，致力于培养具备家国情怀、国际视野、数字素养和可持续发展理念的新时代工程管理者。随着新基建、新型城镇化、碳中和目标的推进，该专业将继续深化产教融合、科教融汇，为中国乃至全球的工程建设事业输送更多高质量复合型人才。
