辽宁大学管理科学与工程如何打造一流学科？揭秘其人才培养与科研创新之路

在高等教育日益竞争激烈的今天，辽宁大学管理科学与工程学科正以鲜明的特色和扎实的发展路径，成为东北地区乃至全国高校中的一颗璀璨明珠。作为国家“双一流”建设高校的重要组成部分，辽大管理科学与工程学科不仅承载着服务地方经济、培养高素质人才的使命，更肩负着推动理论创新与实践融合的重任。那么，辽宁大学管理科学与工程究竟如何实现从“有基础”到“强实力”的跨越？本文将从学科定位、师资力量、课程体系、科研平台、产教融合、国际交流等多个维度，深入剖析其发展逻辑与成功经验。

一、精准定位：立足东北，服务国家战略

辽宁大学管理科学与工程学科自成立以来，始终坚持“立足辽宁、面向全国、服务国家战略”的办学方向。依托辽宁省作为老工业基地的深厚底蕴，该学科聚焦制造业智能化转型、区域协调发展、供应链韧性提升等重大现实问题，形成了具有鲜明地域特色的研究方向。例如，在智能制造与工业4.0领域，团队围绕装备制造企业的数字化改造开展系统性研究；在物流与供应链管理方面，则深度参与东北亚国际物流枢纽建设规划，为地方政府提供决策支持。

更重要的是，该学科主动对接国家“十四五”规划中关于高质量发展、数字经济、绿色低碳等战略部署，积极申报国家重点研发计划项目，承担了多项国家级课题。这种“小切口、深挖掘、大格局”的研究思路，使学科既保持了学术前沿性，又确保了成果落地转化能力，真正做到了“顶天立地”。

二、卓越师资：构建高水平教学科研队伍

一流学科离不开一流的师资。辽宁大学管理科学与工程学科高度重视人才引进与培养，目前已形成一支结构合理、富有活力的教学科研团队。现有专任教师中，博士生导师占比超过60%，拥有国家级人才计划入选者3人、省级教学名师2人、教育部新世纪优秀人才支持计划获得者5人。

尤为值得一提的是，该学科注重青年教师成长机制建设。通过设立“青年学者成长基金”、实施“导师制+项目驱动”培养模式，帮助青年教师快速融入科研团队并独立承担课题。同时，鼓励教师赴国内外顶尖高校访学交流，近五年累计派出访问学者20余人次，显著提升了整体学术视野与创新能力。

此外，学院还聘请了一批来自企业界和政府部门的兼职教授，如知名制造企业高管、政府政策制定专家等，构建起“校内+校外”双轨师资体系，极大增强了教学内容的时代感与实用性。

三、课程改革：以学生为中心重构知识体系

面对新时代对复合型人才的需求，辽宁大学管理科学与工程学科持续推进课程体系优化与教学方法创新。打破传统单一讲授模式，引入案例教学、项目式学习（PBL）、翻转课堂等多种教学形式，强调“做中学、学中悟”。例如，《运筹学》课程采用真实企业数据建模实训，让学生在解决实际问题的过程中掌握算法设计与应用技巧。

同时，学科设置了多门跨学科选修课，如《人工智能与管理决策》《大数据分析在供应链中的应用》《可持续运营管理》，引导学生拓展知识边界，适应未来职业发展的多元化需求。这些课程不仅深受学生欢迎，也吸引了大量其他专业学生选修，体现了学科强大的吸引力与辐射力。

为了强化实践环节，学院与多家知名企业共建实习基地，每年组织学生参与企业调研、暑期社会实践等活动，累计覆盖超过80%的学生群体。这种“理论+实践+反思”的闭环式培养机制，有效提升了学生的综合素养与就业竞争力。

四、科研平台：搭建高水平创新生态系统

辽宁大学管理科学与工程学科拥有多个省部级重点实验室和研究中心，包括“辽宁省智能管理与决策重点实验室”、“东北振兴发展研究中心”、“工业互联网与智能制造协同创新中心”等。这些平台不仅是科研人员开展前沿探索的阵地，也是产学研合作的重要载体。

其中，“智能管理与决策重点实验室”近年来在复杂系统建模、预测控制算法、人机协同决策等领域取得突破性进展，相关成果发表于《IEEE Transactions on Systems, Man, and Cybernetics》《Management Science》等国际顶级期刊。实验室还与沈阳机床集团、东软集团等企业建立联合实验室，共同攻关关键技术难题，实现了从基础研究到产品原型的快速迭代。

此外，学院积极推动科研成果转化，成立了专门的技术转移办公室，协助教师申请专利、孵化创业项目。已有3项研究成果成功实现产业化，年均创造经济效益超千万元，彰显了学科服务社会的能力。

五、产教融合：打通人才培养与产业需求的“最后一公里”

辽宁大学管理科学与工程学科深刻认识到，只有将教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，才能培养出真正符合市场需求的高素质人才。因此，学院大力推行“订单式培养”、“现代学徒制”等新型育人模式。

比如，与沈阳市工信局合作开设“智能制造工程师班”，由企业提供真实项目任务，学生在校期间即可参与企业生产流程优化、设备调度方案设计等工作；与本地中小企业联盟共建“精益管理研修营”，邀请企业家进课堂分享实战经验，增强学生对中小微企业管理痛点的理解。

这种深度产教融合不仅提高了学生的动手能力和解决问题能力，也让用人单位提前锁定优质毕业生资源。据统计，近三年该学科毕业生就业率稳定在98%以上，其中约40%进入世界500强企业或行业领军单位，雇主满意度高达95%。

六、国际视野：拓宽合作网络，提升全球影响力

在全球化背景下，辽宁大学管理科学与工程学科积极推进国际化办学进程。目前与美国伊利诺伊理工大学、英国伦敦玛丽女王大学、新加坡南洋理工大学等十余所海外高校建立了长期合作关系，互派师生交流、联合培养硕士研究生、合办国际学术会议。

学院还设立了“国际暑期学校”，每年邀请国外知名学者来校授课，主题涵盖行为决策、数字供应链、绿色金融等热点议题，极大开阔了学生的国际视野。部分优秀本科生还可申请海外交换项目，赴境外高校完成半年至一年的学习任务，获得双学位资格。

值得一提的是，该学科主办的“中国管理科学论坛”已连续举办十届，吸引了来自全球上百所高校和研究机构的专家学者参会，成为国内管理科学领域具有重要影响力的学术品牌活动之一。这不仅提升了学科知名度，也为青年教师提供了展示成果的舞台。

结语：迈向卓越的持续进化之路

辽宁大学管理科学与工程学科之所以能够在短短数十年间实现跨越式发展，关键在于始终坚持以人为本、问题导向、开放协同的发展理念。无论是深耕本土需求的科研攻关，还是拥抱全球前沿的知识更新，亦或是构建多元协同的人才培养生态，都体现出一种持续进化、追求卓越的精神气质。

展望未来，随着新一轮科技革命和产业变革加速演进，辽宁大学管理科学与工程学科将继续深化内涵式发展，进一步优化学科布局、强化交叉融合、拓展国际合作，力争早日建成具有中国特色、世界水平的一流学科，为国家经济社会高质量发展贡献更多智慧与力量。