工业工程与管理专业如何培养未来制造业的高效人才？
在当今全球制造业加速数字化、智能化转型的背景下，工业工程与管理专业正扮演着越来越关键的角色。它不仅是传统制造流程优化的核心工具，更是连接技术与管理、效率与创新的桥梁。那么，工业工程与管理专业究竟该如何培养未来制造业所需的高效人才？这不仅是一个教育问题，更是一个关乎国家制造业竞争力的战略命题。
一、工业工程与管理专业的核心内涵
工业工程（Industrial Engineering, IE）是一门融合工程学、管理学和经济学的交叉学科，其核心目标是通过系统化的方法提升生产系统的效率、质量和成本控制能力。而工业工程与管理（Industrial Engineering and Management, IEM）则是这一领域的深化与拓展，强调将工程思维与管理决策深度融合，培养既懂技术又懂运营的复合型人才。
该专业通常涵盖以下核心课程模块：运筹学与优化理论、生产计划与控制、精益生产与六西格玛、人因工程与工作设计、供应链管理、质量管理体系、智能制造与工业4.0技术、数据分析与决策支持系统等。这些课程共同构建了一个从微观操作到宏观战略的完整知识体系。
二、当前制造业面临的人才挑战
随着人工智能、物联网、大数据等新技术在制造业中的广泛应用，传统“单一技能”型人才已难以满足现代企业的需求。企业普遍反映存在三大痛点：
- 技术落地难：工程师具备强大技术背景，但缺乏对业务流程的理解，导致解决方案无法有效实施；
- 管理协同弱：管理者熟悉流程但不懂技术细节，在跨部门协作中常出现信息不对称；
- 创新驱动力不足：缺乏能将客户需求转化为产品方案的系统性方法论，导致研发周期长、试错成本高。
这些问题暴露出当前高校人才培养模式与产业实际需求之间的脱节。因此，工业工程与管理专业必须进行结构性改革，以适应新质生产力的发展要求。
三、培养未来高效人才的关键路径
1. 构建“工程+管理”双轮驱动的课程体系
传统的工业工程教育往往偏重工程技术，而忽视了组织行为、项目管理和财务分析等内容。未来的IEM专业应打破学科壁垒，设计“基础—进阶—实践”三级课程结构：
- 基础层：强化数学建模、统计学、计算机编程等硬技能；
- 进阶层：引入运营管理、供应链金融、精益管理等软实力课程；
- 实践层：设置企业真实项目实训、案例研讨、模拟沙盘演练等环节。
例如，清华大学工业工程系开设的“智能制造系统设计”课程，就融合了MES系统开发、设备调度算法和车间绩效评估三个维度，让学生在实践中理解技术如何服务于管理目标。
2. 强化产教融合与校企合作机制
高校不能闭门造车，必须主动对接产业前沿。具体做法包括：
- 共建实习基地：与华为、海尔、比亚迪等龙头企业建立长期合作关系，提供不少于6个月的顶岗实习机会；
- 联合授课：邀请企业高管担任客座讲师，分享实战经验，如丰田精益生产体系在中国的应用案例；
- 课题共研：设立产学研专项基金，鼓励师生参与企业实际难题攻关，如某汽车厂生产线瓶颈优化项目。
浙江大学机械工程学院与吉利汽车共建的“智能工厂联合实验室”，正是这种模式的成功范例，学生毕业后直接进入合作企业担任工艺工程师或项目经理。
3. 注重数字素养与跨学科能力培养
未来制造业的核心竞争力在于数据驱动决策。因此，IEM专业需加强以下方面的训练：
- 数据分析能力：掌握Python、R语言及SQL数据库操作，能够处理传感器数据、ERP日志等海量信息；
- 数字孪生应用：学习使用Simulink、Arena等仿真软件进行产线布局优化；
- AI与自动化整合：了解机器视觉、AGV调度算法等在柔性制造中的应用场景。
上海交通大学开设的《工业大数据与智能决策》课程，就是将机器学习算法应用于生产异常检测的经典案例，极大提升了学生的工程实操能力。
4. 培养全球化视野与可持续发展理念
在全球价值链重构的今天，优秀IEM人才不仅要懂中国国情，还要具备国际视野。建议：
- 国际化课程设置：引入ISO9001、Lean Six Sigma Black Belt认证课程；
- 海外交流项目：与德国亚琛工业大学、美国密歇根大学等签署交换协议；
- 绿色制造导向：教授碳足迹核算、循环经济设计等可持续管理理念。
同济大学与德国弗劳恩霍夫研究所合作开展的“绿色供应链管理”硕士项目，已成为亚洲地区最具影响力的跨国人才培养平台之一。
四、典型案例解析：成功培养路径的启示
让我们来看两个典型例子：
案例一：华中科技大学工业工程系的“全链条育人”模式
该校通过“本科阶段打基础、研究生阶段强专长、博士阶段攻前沿”的阶梯式培养策略，形成了完整的IEM人才成长路径。本科生参与“企业导师制”，由企业工程师指导完成毕业设计；硕士生则聚焦某一行业细分领域（如半导体制造、新能源电池），深入一线调研并提出改进方案；博士生则承担国家级重点研发计划子课题，推动技术成果转化。
案例二：华南理工大学的“双创融合”机制
学校设立“工业工程创新创业中心”，鼓励学生组建团队申报“互联网+”大赛、“挑战杯”等赛事。近三年来，已有8支由IEM专业学生主导的团队获得省级以上奖项，其中一支团队开发的“基于AI的排班优化系统”已在广州多家连锁餐饮企业落地应用，年节省人力成本超百万元。
五、结语：面向未来的IEM专业发展展望
工业工程与管理专业要真正成为培养未来制造业高效人才的摇篮，就必须从“知识传授”转向“能力塑造”，从“单一学科”走向“跨界融合”。只有这样，才能培育出既能驾驭先进技术、又能统筹全局管理的复合型领军人才，为中国制造业迈向高质量发展阶段注入源源不断的动能。
正如著名工业工程专家Herbert Simon所言：“工业工程的本质不是优化一个零件，而是优化整个系统。” 在这个充满不确定性的时代，IEM专业正肩负起这一历史使命——用系统思维点亮制造之光。
