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广西科技大学工程管理专业如何培养复合型人才?

蓝燕云
2025-12-10
广西科技大学工程管理专业如何培养复合型人才?

广西科技大学工程管理专业立足区域产业发展需求,构建“三模块+双主线”课程体系,实施“四阶递进”实践教学,强化校企协同育人机制,打造高水平“双师型”师资队伍。通过产教融合、项目驱动、国际视野拓展等举措,系统培养具备工程素养与管理能力的复合型人才,毕业生就业质量高、发展潜力大,成为推动地方经济建设和行业转型升级的重要力量。

广西科技大学工程管理专业如何培养复合型人才?

在当今快速发展的社会中,工程管理已成为连接技术与经济、理论与实践的关键桥梁。作为一所扎根于中国西南地区、以工科见长的高校,广西科技大学(Guangxi University of Science and Technology, GUEST)凭借其深厚的工科底蕴和对区域产业的深刻理解,在工程管理人才培养方面走出了一条独具特色的道路。本文将深入探讨广西科技大学工程管理专业的课程体系、实践教学、师资力量、校企合作以及学生发展路径,揭示其如何系统性地培养具备扎实专业知识、卓越实践能力与广阔国际视野的复合型工程管理人才。

一、专业定位:面向区域发展需求,打造应用型特色

广西科技大学工程管理专业自设立以来,始终紧扣国家“十四五”规划中关于新型城镇化、基础设施升级和绿色低碳转型的战略方向,紧密结合广西壮族自治区重点发展的先进装备制造、新能源汽车、新材料等产业集群的实际需求。该专业旨在培养掌握土木工程、项目管理、工程造价、BIM技术、可持续发展等多学科知识,并具备较强工程实践能力、组织协调能力和创新意识的高素质应用型人才。

不同于传统高校偏重理论的教学模式,广科大工程管理专业强调“产教融合、协同育人”。学校依托柳州作为全国重要工业基地的区位优势,与本地龙头企业如柳工集团、上汽通用五菱、广西建工集团等建立深度合作关系,确保课程内容紧贴行业前沿动态,毕业生能够迅速适应企业岗位要求,实现从校园到职场的无缝衔接。

二、课程体系:构建“三模块+双主线”教学框架

为实现复合型人才培养目标,广西科技大学工程管理专业构建了科学合理的课程体系,采用“基础模块 + 核心模块 + 拓展模块”三层结构,并贯穿“工程技术线”与“管理能力线”两条主线:

  1. 基础模块:包括高等数学、大学物理、工程制图、建筑材料、工程力学等,夯实学生的理工科基础;
  2. 核心模块:涵盖工程项目管理、工程经济学、工程估价、施工组织设计、BIM技术应用、建设工程法规等,培养学生的核心专业能力;
  3. 拓展模块:设置绿色建筑与可持续发展、智能建造、国际工程管理、工程投融资等选修课,拓宽学生视野,满足多元化职业发展需求。

特别值得一提的是,学校引入了大量案例教学和项目驱动式学习(PBL),例如通过模拟真实工程项目全过程(从立项、招投标到施工管理、竣工验收),让学生在实践中理解理论知识的应用逻辑,提升解决复杂问题的能力。

三、实践教学:打造“四阶递进”实训平台

广西科技大学工程管理专业高度重视实践教学环节,构建了“认知实习—课程实验—综合实训—毕业实习”四级递进式实践教学体系:

  • 认知实习:大一暑假安排学生前往施工现场或企业参观,了解工程项目的实际运作流程;
  • 课程实验:结合《施工技术》《工程计量与计价》等课程开展实验室操作训练,如使用广联达软件进行工程量计算;
  • 综合实训:大三集中开展为期两周的“工程项目全过程模拟实训”,由教师指导学生分组完成一个小型工程项目的完整管理任务;
  • 毕业实习:大四安排不少于16周的企业顶岗实习,部分优秀学生可直接进入合作企业参与真实项目管理工作。

此外,学校还建有省级工程管理虚拟仿真实验中心,利用VR/AR技术还原复杂施工场景,帮助学生在安全可控环境中体验高空作业、深基坑支护等高风险工序的操作要点,极大提升了教学的安全性和沉浸感。

四、师资力量:产学研融合,打造高水平教学团队

广西科技大学工程管理专业拥有一支结构合理、经验丰富的教师队伍。现有专任教师30余人,其中教授/副教授占比超过50%,具有博士学位者占40%以上,且多数教师拥有注册建造师、造价工程师、监理工程师等行业资格证书。

尤为突出的是,学院聘请了一批来自企业一线的技术专家担任兼职导师,形成“双师型”教学团队。例如,某次课程讲授《BIM技术在工程管理中的应用》时,由企业资深BIM工程师亲自授课,分享他们在实际项目中如何利用Revit进行三维建模、碰撞检测及进度模拟的经验,使学生能第一时间掌握行业最新工具和技术。

五、校企合作:共建产业学院,深化协同育人机制

近年来,广西科技大学与多家大型建筑企业、设计院和咨询公司共建产业学院,如“柳工-广科大智慧建造产业学院”、“广西建工-广科大工程管理协同创新中心”,实现了资源共享、人才共育、成果共创。

这些合作平台不仅提供稳定的实习基地和就业岗位,还共同开发课程标准、编写教材、设立专项奖学金,并定期举办“工程管理论坛”“企业开放日”等活动,促进学生与企业高管面对面交流,增强职业认同感与归属感。

六、学生发展:多元成长路径,助力职业腾飞

广西科技大学工程管理专业注重因材施教,为学生提供多样化的发展通道:

  • 升学深造:近五年平均考研录取率保持在15%左右,多名学生考入同济大学、重庆大学、华南理工大学等985高校继续攻读硕士研究生;
  • 就业导向:毕业生主要就职于建筑施工、房地产开发、工程咨询、政府基建部门等领域,平均起薪高于同类院校平均水平;
  • 创新创业:鼓励学生参与大学生创新创业训练计划项目,近三年获批国家级项目8项,省级项目20余项,孵化出多个与智慧工地、绿色施工相关的创业团队。

值得一提的是,学校设有“工程管理校友基金”,支持学生成长与发展,如资助优秀学子赴海外高校短期访学、参加国际工程管理大会等,拓宽国际视野,增强全球竞争力。

结语:从课堂走向未来,培育新时代工程管理领军者

广西科技大学工程管理专业正以其鲜明的应用导向、扎实的实践根基和开放的合作生态,不断刷新着人才培养的质量标杆。它不仅是知识传授的场所,更是学生梦想启航的港湾。随着“一带一路”倡议深入推进和中国建筑业向数字化、智能化转型,广西科技大学工程管理专业将继续肩负使命,为国家输送更多懂技术、善管理、有情怀的新时代工程管理人才,书写属于中国高等教育的精彩篇章。

用户关注问题

Q1

什么叫工程管理系统?

工程管理系统是一种专为工程项目设计的管理软件,它集成了项目计划、进度跟踪、成本控制、资源管理、质量监管等多个功能模块。 简单来说,就像是一个数字化的工程项目管家,能够帮你全面、高效地管理整个工程项目。

Q2

工程管理系统具体是做什么的?

工程管理系统可以帮助你制定详细的项目计划,明确各阶段的任务和时间节点;还能实时监控项目进度, 一旦发现有延误的风险,就能立即采取措施进行调整。同时,它还能帮你有效控制成本,避免不必要的浪费。

Q3

企业为什么需要引入工程管理系统?

随着工程项目规模的不断扩大和复杂性的增加,传统的人工管理方式已经难以满足需求。 而工程管理系统能够帮助企业实现工程项目的数字化、信息化管理,提高管理效率和准确性, 有效避免延误和浪费。

Q4

工程管理系统有哪些优势?

工程管理系统的优势主要体现在提高管理效率、增强决策准确性、降低成本风险、提升项目质量等方面。 通过自动化和智能化的管理手段,减少人工干预和重复劳动,帮助企业更好地把握项目进展和趋势。

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