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成都建筑工程管理学院如何打造建筑行业人才培养高地?

蓝燕云
2025-12-11
成都建筑工程管理学院如何打造建筑行业人才培养高地?

成都建筑工程管理学院通过精准定位、课程重构、产教融合、师资优化与数字赋能五大策略,打造建筑行业人才培养高地。学院紧密对接国家战略与区域发展需求,构建模块化课程体系,深化校企合作,建设高水平双师队伍,并利用数字化技术提升教学质量与管理效能,实现从传统教育向现代职业教育的转型升级。

成都建筑工程管理学院如何打造建筑行业人才培养高地?

在国家大力推进新型城镇化、绿色低碳发展和智能建造的背景下,建筑行业正经历深刻变革。作为培养建筑领域高素质技术技能人才的重要基地,成都建筑工程管理学院(以下简称“学院”)肩负着服务区域经济、支撑产业转型的关键使命。那么,这所扎根于西南地区、拥有深厚行业背景的院校,究竟如何通过系统化改革与创新实践,构建起适应新时代需求的人才培养高地?本文将从办学定位、课程体系、产教融合、师资建设、数字赋能五个维度深入剖析其发展路径。

一、精准锚定办学定位:服务国家战略与区域需求

成都建筑工程管理学院自成立以来,始终坚持以服务建筑业高质量发展为核心目标,主动对接国家“十四五”规划中关于基础设施现代化、城市更新行动、智能建造等重大战略部署。学院明确“立足成都、辐射西部、面向全国”的发展定位,聚焦建筑工程管理、装配式建筑、绿色建筑、BIM技术应用等前沿方向,形成了以土木工程、工程造价、建筑设计、项目管理为主干的专业群。

在专业设置上,学院紧跟行业发展动态,新增了智慧建造技术、建筑信息模型(BIM)技术、绿色建筑评价师等新兴专业方向,并与地方政府合作设立“成渝地区双城经济圈建设研究院”,推动科研成果向实际生产力转化。这种紧贴政策导向与市场需求的办学思路,使学院毕业生就业率连续多年保持在95%以上,成为区域内建筑企业争相招聘的对象。

二、重构课程体系:从知识传授到能力导向

传统建筑类教育往往偏重理论教学,忽视实践能力和职业素养的培养。对此,学院实施了“模块化+项目化”的课程改革,打破学科壁垒,构建“基础—专项—综合—创新”四级递进式课程体系。

  • 基础模块:强化数学、力学、材料科学等通识课程,夯实学生理论根基;
  • 专项模块:围绕BIM建模、施工组织设计、工程预算、安全管理等核心技能开设实训课;
  • 综合模块:通过真实工程项目模拟演练,培养学生解决复杂问题的能力;
  • 创新模块:鼓励学生参与创新创业大赛、科研课题或校企联合研发项目。

此外,学院还引入“微证书”制度,学生可根据兴趣选修如“装配式建筑施工员”、“绿色建筑设计师”等短期认证课程,实现学历教育与职业技能培训的无缝衔接。此举不仅提升了学生的就业竞争力,也为行业输送了更多具备跨界整合能力的复合型人才。

三、深化产教融合:校企共建育人新生态

产教融合是提升人才培养质量的关键环节。成都建筑工程管理学院积极探索“引企入校、共建共管、协同育人”的合作模式,目前已与中建八局、四川华西集团、成都建工集团等数十家龙头企业建立战略合作关系。

具体做法包括:

  1. 共建产业学院:与企业合办“智能建造产业学院”、“绿色建筑工程师班”,共同制定人才培养方案、开发教材、派驻导师;
  2. 共建实训基地:在校内设立企业冠名实验室(如“华为BIM联合实验室”),校外建立实习实训基地超过30个,覆盖设计、施工、监理、运维全链条;
  3. 订单式培养:针对企业用人需求定制班级,实行“入学即入职、毕业即上岗”的培养机制,显著缩短学生适应期;
  4. 双师型教师团队:聘请企业高管和技术骨干担任兼职教师,形成“校内教师+企业专家”双轨授课体系。

这些举措有效解决了长期以来高校人才培养与企业用人脱节的问题,真正实现了“课堂搬进工地、作业来自项目、成果用于生产”。据统计,近五年来,学院学生参与的企业真实项目数量增长超60%,获得专利授权及软件著作权达80余项。

四、强化师资队伍建设:打造高水平“双师型”队伍

高质量的教学离不开优秀的教师队伍。学院高度重视师资结构优化,坚持“外引内培”双轮驱动策略:

  • 外部引进:重点引进具有丰富工程实践经验的高级工程师、注册建筑师、一级建造师等高层次人才,近三年累计引进硕士及以上学历教师40余人,其中含多名国家级教学名师;
  • 内部培养:实施“青年教师成长计划”,要求每位青年教师每年至少参与一个月的企业实践,定期组织教学竞赛、教研沙龙等活动提升教学水平;
  • 激励机制:设立“教学卓越奖”、“产教融合贡献奖”,对在产学研融合方面表现突出的教师给予职称晋升优先权和绩效奖励。

目前,学院专任教师中“双师型”比例达到75%,远高于全国平均水平。这支既懂理论又通实务的教师团队,成为推动教育教学改革和学生能力提升的核心力量。

五、拥抱数字技术:赋能教学与管理全流程

面对新一轮科技革命,学院积极推动数字化转型,在教学、管理、服务等环节全面嵌入AI、大数据、云计算等先进技术。

首先,在课堂教学中广泛应用虚拟仿真平台(VR/AR)、在线学习平台(MOOC)、智能问答系统等工具,打造沉浸式、互动式学习环境。例如,“BIM虚拟仿真实训系统”可让学生在三维空间中进行构件拆解、碰撞检测、进度模拟等操作,极大提高了学习效率。

其次,在教务管理方面,上线智慧校园管理系统,实现从招生、学籍、成绩、就业全过程的数据采集与分析,帮助管理者精准掌握学生发展轨迹,及时调整培养策略。

最后,在学生服务上,依托大数据分析技术,为每位学生提供个性化的职业规划建议、课程推荐和实习岗位匹配服务,真正做到因材施教、精准施策。

结语:从“输血式”到“造血式”人才培养新模式

成都建筑工程管理学院的成功经验表明,新时代职业教育必须跳出传统思维定式,走一条以产业需求为导向、以能力培养为核心、以产教融合为抓手、以数字赋能为支撑的发展道路。它不再仅仅是知识的传递者,而是成为推动行业进步、引领技术创新的重要引擎。

未来,学院将继续深化体制机制改革,探索与国际知名建筑院校的合作办学路径,力争建成全国示范性高等职业院校,为中国乃至全球建筑行业的可持续发展贡献更多智慧与力量。

用户关注问题

Q1

什么叫工程管理系统?

工程管理系统是一种专为工程项目设计的管理软件,它集成了项目计划、进度跟踪、成本控制、资源管理、质量监管等多个功能模块。 简单来说,就像是一个数字化的工程项目管家,能够帮你全面、高效地管理整个工程项目。

Q2

工程管理系统具体是做什么的?

工程管理系统可以帮助你制定详细的项目计划,明确各阶段的任务和时间节点;还能实时监控项目进度, 一旦发现有延误的风险,就能立即采取措施进行调整。同时,它还能帮你有效控制成本,避免不必要的浪费。

Q3

企业为什么需要引入工程管理系统?

随着工程项目规模的不断扩大和复杂性的增加,传统的人工管理方式已经难以满足需求。 而工程管理系统能够帮助企业实现工程项目的数字化、信息化管理,提高管理效率和准确性, 有效避免延误和浪费。

Q4

工程管理系统有哪些优势?

工程管理系统的优势主要体现在提高管理效率、增强决策准确性、降低成本风险、提升项目质量等方面。 通过自动化和智能化的管理手段,减少人工干预和重复劳动,帮助企业更好地把握项目进展和趋势。

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