工程造价管理专业如何培养复合型人才以适应行业高质量发展需求
在当前国家大力推进新型城镇化、基础设施现代化和绿色低碳发展的背景下，工程造价管理作为工程建设全过程的核心环节，正面临前所未有的机遇与挑战。传统的单一技能型人才培养模式已难以满足市场对高素质、复合型工程造价人才的需求。因此，工程造价管理专业必须从课程体系、实践教学、产教融合、数字化转型等多维度进行系统性改革，构建“懂技术、精经济、善管理、通法律”的复合型人才培养路径，为行业高质量发展提供坚实的人才支撑。
一、行业背景与人才需求变化
近年来，随着建筑工业化、BIM（建筑信息模型）技术、装配式建筑、绿色建筑以及EPC（设计-采购-施工）总承包模式的广泛应用，工程造价管理工作不再局限于传统预算编制与成本控制，而是向全过程、全生命周期管理延伸。例如，BIM技术的应用使得造价管理从静态估算走向动态模拟与可视化管控；绿色建筑标准的推行要求造价人员掌握碳排放成本核算能力；而PPP（政府和社会资本合作）项目则对投资效益分析、风险分担机制提出了更高要求。
据住房和城乡建设部发布的《建筑业企业资质标准》及中国建设工程造价管理协会调研数据显示，未来五年我国对具备“技术+经济+管理”综合素养的工程造价人才需求将增长35%以上，尤其在智慧工地、数字孪生、全过程工程咨询等领域，复合型人才缺口显著。这要求高校工程造价管理专业必须主动对接产业变革，重构人才培养目标与路径。
二、课程体系优化：打破学科壁垒，强化交叉融合
传统工程造价专业常因课程设置偏重理论或单一方向（如仅侧重预算、审计或招投标），导致学生知识结构碎片化，缺乏系统思维与跨界整合能力。为此，应推动课程体系向“模块化+项目驱动”转型：
- 基础模块：涵盖工程制图、工程力学、建筑材料、建筑工程计量与计价、工程经济学、会计学原理等核心课程，夯实专业基础。
- 拓展模块：引入BIM技术应用、项目融资与风险管理、合同管理、绿色建筑评估、数据分析与Python编程等新兴内容，提升学生数字素养与决策能力。
- 综合实践模块：设置跨专业课程群（如“土木+造价+法律”组合），开展基于真实项目的案例教学，如某城市综合体全过程造价控制模拟，强化实战能力。
同时，鼓励开设微专业或辅修课程，支持学生选修法律、金融、环境科学等相关领域知识，形成“主修+辅修”双轨制培养模式，实现从“专才”到“通才”的跨越。
三、实践教学创新：构建“校内外联动、虚实结合”实训平台
工程造价的本质是实践性极强的专业，单纯依赖课堂讲授无法满足职业胜任力要求。因此，必须打造多层次、立体化的实践教学体系：
- 校内实验室建设：建立BIM造价实训室、工程沙盘模拟中心、工程招投标仿真系统等，让学生在虚拟环境中完成从图纸识读、工程量计算到成本分析的全流程操作。
- 校外实习基地共建：与大型建筑企业、造价咨询公司、政府代建单位合作设立实习基地，安排学生参与实际项目（如地铁站、保障房小区）的造价审核、变更签证处理等工作，积累一线经验。
- 竞赛驱动学习：组织参加全国大学生工程造价技能大赛、广联达杯BIM算量大赛等高水平赛事，激发学生创新意识与团队协作精神。
此外，可探索“工学交替”模式，即学生在大三暑期进入企业顶岗实习，毕业前完成毕业设计与岗位任务无缝衔接，真正实现“毕业即上岗”。
四、产教融合深化：推动教育链与产业链精准对接
工程造价管理专业的发展不能脱离产业生态。高校需主动融入区域经济发展格局，通过以下方式深化产教融合：
- 共建产业学院：联合地方住建局、龙头企业成立“现代工程造价产业学院”，共同制定人才培养方案、开发课程资源、派遣企业导师进校园授课。
- 校企联合研发：围绕智能审图、AI辅助算量、碳足迹测算等课题开展产学研合作，让学生参与科研项目，提升解决复杂工程问题的能力。
- 认证体系嵌入：将注册造价工程师考试大纲内容融入教学，鼓励学生考取相关证书，增强就业竞争力。
例如，上海某高校与广联达科技公司共建“智慧造价实验室”，不仅提供软件工具支持，还定期举办行业沙龙，邀请资深造价师分享实战经验，有效提升了学生的行业认知水平。
五、数字化赋能：拥抱新技术，重塑教学内容与方法
人工智能、大数据、区块链等技术正在重塑工程造价行业的作业流程。工程造价管理专业必须加快数字化转型步伐：
- 引入数字工具：在教学中普及Revit、Civil 3D、广联达GTJ、鲁班等主流造价软件，训练学生利用数字化手段进行快速准确的工程量统计与成本预测。
- 开设数据科学课程：讲授Excel高级函数、SQL数据库查询、Python数据清洗与可视化等内容，帮助学生掌握从原始数据中提取价值的能力。
- 推广混合式教学：采用MOOC+SPOC+翻转课堂模式，让学生在线自学基础知识，在线下课堂聚焦难点讨论与项目演练，提高学习效率。
值得一提的是，部分高校已在试点“数字造价师”专项培训计划，通过引入真实项目数据库（如某省住建厅公开的市政工程历史数据），训练学生运用机器学习算法进行成本偏差预警与风险识别，体现了专业教育与前沿技术的深度融合。
六、持续改进机制：建立动态反馈与质量保障体系
人才培养质量的提升离不开闭环管理机制。建议构建“招生—培养—就业—反馈”四位一体的质量保障体系：
- 毕业生跟踪调查：每届毕业生毕业后一年内进行问卷调研，收集其在职场中的表现、技能短板与职业发展路径，反哺教学改革。
- 用人单位满意度评价：定期走访合作企业，了解毕业生岗位适配度、解决问题能力和成长潜力，作为专业评估的重要依据。
- 持续优化培养方案：根据反馈结果每年修订课程目录与实践计划，确保专业始终紧贴行业发展脉搏。
该机制已在多个“新工科”试点院校落地见效，有效解决了“学用脱节”难题，增强了学生的职业认同感与归属感。
结语
工程造价管理专业正处于由传统向现代、由单一向多元跃迁的关键阶段。唯有坚持“以学生为中心、以能力为导向、以产业为牵引”的理念，不断推进课程重构、实践升级、产教协同与数字赋能，才能真正培养出适应新时代高质量发展需求的复合型工程造价人才。这不仅是高校的责任，更是推动建筑业转型升级、实现中国式现代化的重要支撑力量。
