在当代中国管理学的发展进程中，马工程（马克思主义理论研究和建设工程）作为一项具有深远影响的学术战略，不仅为哲学社会科学提供了坚实的思想基础，也深刻重塑了管理学的研究范式与实践路径。马工程管理学名人，如厉以宁、陈晓萍、张维等学者，正是这一理论创新与实践探索的杰出代表。他们将马克思主义基本原理与中国管理实践相结合，推动了中国特色管理学体系的构建，并在全球化语境下提升了中国管理话语的国际影响力。
马工程背景下的管理学重构：从理论到实践
马工程自2004年启动以来，其核心目标是推进马克思主义中国化时代化大众化，尤其在人文社会科学领域形成系统性成果。在管理学领域，这一工程打破了传统西方中心主义的管理知识体系，强调立足中国国情、解决中国问题、服务国家战略。马工程管理学名人并非简单移植西方管理理论，而是以马克思主义立场、观点和方法审视组织行为、企业治理、资源配置等核心议题，提出具有本土适应性的管理模型。
例如，厉以宁教授提出的“制度经济学视角下的企业管理创新”，将马克思主义关于生产关系与生产力辩证统一的思想运用于现代企业制度设计，指出产权清晰、权责明确、政企分开是激发企业活力的根本前提。这种理论建构既回应了中国经济改革中出现的所有制结构变化，也为国有企业混合所有制改革提供了学理支撑。
典型人物案例分析：三位马工程管理学名人的贡献
1. 厉以宁：制度变革与管理逻辑的再定义
作为北京大学光华管理学院创始人之一，厉以宁是中国最早将马克思主义政治经济学引入现代管理研究的学者之一。他在《非均衡发展论》中提出，中国的市场机制不是简单的“补缺”或“修补”，而是在公有制为主体的前提下进行结构性优化。他主张通过制度创新实现效率与公平的动态平衡，这直接影响了后来的国企改革政策制定者和企业管理层。
在实践中，厉以宁团队开发出一套“制度—文化—绩效”三维评估模型，用于诊断企业治理困境。该模型被广泛应用于中央企业、地方国企及民营企业，帮助管理者识别制度滞后对组织效能的制约因素，从而推动管理流程再造。
2. 陈晓萍：跨文化管理中的价值整合
清华大学经济管理学院教授陈晓萍是马工程管理学中跨文化管理方向的领军者。她强调，全球化背景下中国企业走出去必须超越“文化适应”层面，走向“价值共创”。基于此，她提出了“马克思主义文化观指导下的跨文化领导力框架”，主张以人类命运共同体理念为基础，构建包容性更强的企业文化管理体系。
她的研究成果直接服务于华为、海尔等跨国企业的海外并购项目，协助其建立本地化决策机制与员工激励体系。更重要的是，她推动了中国企业在海外传播管理理念的能力提升——不再仅仅是“学别人”，而是输出“中国方案”。
3. 张维：数字经济时代的管理伦理重构
天津大学管理与经济学部教授张维聚焦于数字技术驱动下的新型组织形态，其工作体现了马工程对新兴科技伦理的关注。他认为，算法治理不应成为新的剥削工具，而应体现人民至上原则。由此，他提出“数字公平型组织”的概念，即企业在数据采集、算法使用、平台规则制定等方面需确保透明度与可问责性。
张维团队研发的“AI伦理审计工具包”已被多家互联网平台采用，帮助它们规避因算法偏见引发的社会风险。这一成果不仅填补了国内空白，也在联合国教科文组织的相关报告中被引用，标志着中国管理学在前沿议题上的话语权增强。
马工程管理学名人的方法论特征：批判性思维与实证结合
区别于单纯理论演绎的传统管理学派，马工程管理学名人普遍具备三个显著特征：一是坚持历史唯物主义立场，注重从社会结构变迁中寻找管理问题根源；二是强调问题导向，善于将国家重大需求转化为学术命题；三是重视实证研究，运用大数据、案例访谈、田野调查等方式验证理论假设。
比如，张维团队曾对全国100家制造业企业进行数字化转型调研，发现超过60%的企业存在“重技术轻治理”倾向，导致人机关系紧张、员工技能脱节。基于此，他们提出“数字赋能型人力资源管理”模型，强调管理者不仅要懂技术，更要懂人性。
对中国管理教育的影响：课程体系与人才培养模式革新
马工程管理学名人的贡献不仅限于学术论文和政策建议，更深刻改变了中国高校的管理教育格局。近年来，多所“双一流”高校开设了“马克思主义管理学”课程模块，内容涵盖经典著作导读、本土案例研讨、社会实践训练等环节。
例如，复旦大学管理学院设立“马克思主义管理思想工作坊”，邀请厉以宁、陈晓萍等人定期授课，鼓励学生用马克思主义视角解读阿里巴巴、比亚迪等行业标杆企业的成长逻辑。这种教学方式极大提升了学生的理论素养与社会责任感，培养了一批兼具全球视野与中国情怀的新一代管理者。
未来展望：马工程管理学的国际化潜力与挑战
随着中国在全球治理体系中角色日益重要，马工程管理学名人及其研究成果正逐步走向世界舞台。然而，要真正实现“走出去”，仍面临三方面挑战：第一，西方主流期刊对中国原创管理理论接受度有限；第二，跨文化解释能力不足可能导致概念误读；第三，缺乏长期稳定的国际合作机制支持。
对此，建议加强三大能力建设：一是提升英文写作与国际传播能力，鼓励学者在SSCI期刊发表高质量文章；二是建立“中外合编教材”机制，让外国读者更容易理解中国管理智慧；三是依托“一带一路”倡议搭建区域性管理研究联盟，推动经验共享与标准共建。
总之，马工程管理学名人以其深厚的理论功底、强烈的现实关怀和持续的创新精神，正在书写中国管理学自主知识体系的新篇章。他们的实践表明：唯有扎根中国大地、回应时代命题，才能让管理学真正成为推动社会进步的力量。
