南京工程学院工程管理：如何培养具备实践能力的复合型人才？
南京工程学院作为一所以工学为主、多学科协调发展的省属本科高校，其工程管理专业依托学校深厚的工科背景和区域产业优势，致力于培养既懂工程技术又掌握项目管理知识的高素质复合型人才。面对新时代对工程管理人才的新要求——从传统施工管理向数字化、智能化、绿色化转型，南京工程学院如何构建特色鲜明、适应行业需求的教学体系？本文将深入探讨该专业的办学理念、课程设置、实践教学、校企合作及未来发展方向，为考生和教育工作者提供参考。
一、专业定位与培养目标：服务区域经济，对接国家战略
南京工程学院工程管理专业立足江苏省制造业强省和长三角一体化发展战略，聚焦智能建造、绿色建筑、城市更新等重点领域，明确“厚基础、重实践、强创新”的人才培养定位。专业旨在培养具备扎实的土木工程、管理学、经济学基础知识，掌握BIM技术、项目全过程管理、工程造价、合同法律等核心技能，能够胜任建筑、交通、能源等领域工程项目策划、实施与运维工作的高素质应用型人才。
相较于传统工程管理专业偏重理论教学，南工大更强调“产教融合”，通过与中建、中铁、江苏建院等龙头企业共建产业学院、订单班，确保毕业生能力与企业岗位无缝衔接。例如，该校与江苏省住建厅联合开展“智慧工地”专项培训，学生在校期间即可接触真实项目数据，提前熟悉行业标准与流程。
二、课程体系设计：模块化+跨学科，强化核心竞争力
南京工程学院工程管理专业采用“基础课+专业课+方向课+实践课”四层递进式课程结构：
- 基础课阶段（第1-2学期）：夯实数学、物理、计算机基础，开设《工程制图》《工程力学》《管理学原理》等课程，培养学生逻辑思维与工程素养。
- 专业课阶段（第3-5学期）：重点讲授《工程项目管理》《工程经济学》《工程造价》《建设工程法规》《BIM技术应用》，引入案例教学法，如分析港珠澳大桥建设中的风险管理策略。
- 方向课阶段（第6学期起）：分设“智能建造方向”和“绿色建筑方向”，开设《装配式建筑技术》《碳排放管理》《智慧工地系统开发》等前沿课程，满足细分市场需求。
- 实践课贯穿全程：每学期安排不少于40学时的实验实训，包括测量实习、施工组织设计实训、广联达软件操作、招投标模拟演练等。
特别值得一提的是，该专业率先在省内高校中开设《工程伦理与可持续发展》课程，引导学生思考工程建设中的社会责任与生态影响，契合国家“双碳”目标导向。
三、实践教学平台：校内外联动，打造“真场景”育人环境
南京工程学院工程管理专业构建了“实验室—实训基地—真实项目”三级实践教学体系：
- 校内实验室：拥有省级虚拟仿真实验教学中心，配备BIM协同平台、VR安全体验馆、工程造价沙盘系统，学生可在仿真环境中完成进度计划编制、成本控制、风险评估等全流程演练。
- 校外实训基地：与中交二航局、江苏南通四建集团等建立长期合作关系，每年组织学生赴施工现场进行为期两周的认知实习，参与实际项目的技术交底、进度跟踪与质量验收。
- 真实项目参与：鼓励高年级学生加入教师科研课题或企业横向项目，如参与南京市江北新区某综合体项目的BIM深化设计工作，获得企业导师一对一指导，并有机会申请专利或发表论文。
这种“做中学”模式显著提升了学生的动手能力和问题解决能力。据2024届毕业生就业质量报告显示，92%的学生表示在校期间参与过至少一个完整工程项目实践，远高于全国平均水平（约65%）。
四、校企协同育人机制：订单培养与产学研深度融合
南京工程学院工程管理专业积极探索“引企入教、共育人才”的新路径：
- 订单班合作：与江苏华西村集团、上海建工集团等签订“定制化培养协议”，企业提前介入人才培养方案制定，共同开发教材，派驻工程师担任兼职教师，确保学生毕业后即能上岗。
- 产业学院共建：与江苏省建筑业协会共建“智能建造产业学院”，整合政府、高校、企业三方资源，设立专项奖学金、举办行业论坛、组织技能竞赛，形成良性循环。
- 教师双师型转化：要求专任教师每年至少半年深入企业挂职锻炼，提升工程实践经验；同时聘请具有高级职称的企业专家担任客座教授，实现理论与实践双向流动。
典型案例是该校与中建八局合作的“BIM+项目管理”微专业项目，学生在校期间即可考取中国图学学会颁发的BIM工程师认证证书，极大增强了就业竞争力。
五、未来发展趋势：拥抱数字变革，拓展国际化视野
面对新一轮科技革命带来的挑战，南京工程学院工程管理专业正积极布局以下方向：
- 数字化转型：推动大数据、物联网、人工智能在工程管理中的应用，开设《工程大数据分析》《AI辅助决策系统》等新兴课程，培养具备数据驱动决策能力的新一代管理者。
- 国际化培养：与英国拉夫堡大学、新加坡南洋理工大学等签署交换生协议，推行“3+1”本硕连读项目，鼓励学生参与国际工程项目管理案例研讨，提升全球胜任力。
- 创新创业教育：设立“工程管理创客空间”，支持学生团队孵化基于BIM技术的建筑信息管理系统、绿色建材供应链优化平台等创业项目，近三年已有3个项目获省级大学生创新创业训练计划立项。
此外，学校正筹备成立“长三角工程管理智库”，汇聚政产学研各界力量，为区域重大工程提供智力支撑，进一步提升专业影响力。
结语：以高质量教育回应时代命题
南京工程学院工程管理专业以其鲜明的工科特色、务实的培养路径和开放的合作格局，在同类院校中脱颖而出。它不仅为学生提供了通往优质职业通道的钥匙，也为我国工程建设领域输送了一批批懂技术、善管理、有担当的新生力量。在未来发展中，该专业将继续坚持“以学生为中心、以能力为导向”的教育理念，持续深化教育教学改革，努力打造国内一流、国际知名的工程管理人才培养高地。
