山东财经大学管理科学与工程学院如何打造高水平人才培养与科研创新高地？
在新时代高等教育高质量发展的浪潮中，山东财经大学管理科学与工程学院（以下简称“管科院”）正以前瞻视野和务实行动，积极探索一条融合学科优势、服务国家战略、对接区域经济的特色发展之路。面对人工智能、大数据、绿色低碳等新兴技术对传统管理学科的深刻重塑，管科院如何从“教书育人”迈向“价值创造”，如何将学术研究深度嵌入经济社会发展脉络，成为当前亟需回答的时代命题。
一、扎根财经沃土：构建“经管+工科”交叉融合的新范式
作为一所具有鲜明财经特色的高校，山东财经大学始终将经济学、管理学作为核心优势。管科院立足这一深厚根基，主动打破学科壁垒，率先探索“经管+工科”交叉融合的新型学科生态体系。学院围绕“智能决策与供应链优化”“金融科技与风险管理”“数据驱动的企业管理创新”三大方向，整合计算机科学、统计学、数学等理工科资源，组建跨学科教学团队和科研攻关小组。例如，在智慧物流与供应链管理领域，学院联合信息学院开发了基于区块链技术的农产品溯源系统，不仅解决了农户信任难题，还为地方政府提供了精准监管工具，实现了学术价值与社会价值的双重提升。
这种融合不是简单的课程叠加，而是通过重构人才培养方案，设立“数字经济与管理创新实验班”，引入企业真实项目作为毕业设计课题，使学生在解决实际问题中掌握跨学科思维方法。2024年，该班毕业生就业率高达98%，其中35%进入头部科技公司从事数据分析或产品运营岗位，充分证明了交叉融合模式的可行性与生命力。
二、强化实践导向：打造“产学研用”闭环的育人新机制
管科院深知，培养高素质应用型人才的关键在于“真刀真枪”的实战训练。学院与海尔集团、浪潮集团、鲁商集团等省内龙头企业共建产业学院和联合实验室，每年投入超过300万元用于设备更新和技术研发。如与海尔卡奥斯平台合作建立的“工业互联网与智能制造研究中心”，聚焦制造业数字化转型痛点，指导学生完成“基于AI的生产线质量检测系统”等多个项目，相关成果已申请发明专利2项，并被纳入企业标准体系。
同时，学院创新实施“双导师制”——每位学生配备一名校内学术导师和一名企业实践导师，形成“理论学习—项目实训—成果转化”全链条培养路径。2023年起推行的“暑期企业研习营”活动，累计组织百余名本科生深入一线参与流程优化、客户满意度调研等工作，极大增强了学生的职场适应力与责任感。
三、聚焦前沿热点：抢占数字时代科研制高点
面对全球新一轮科技革命和产业变革，管科院主动布局人工智能、大数据、碳中和等前沿领域，设立专项科研基金支持青年教师开展原创性研究。近五年来，学院获批国家级科研项目17项，省部级项目42项，发表SCI/SSCI论文百余篇，部分成果入选教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目。
特别值得一提的是，在“双碳”目标背景下，学院成立“绿色管理与可持续发展研究中心”，联合环境科学与工程学院开展跨学科研究，提出“基于生命周期评估的企业ESG绩效评价模型”，已被山东省发改委采纳作为地方绿色金融试点政策参考依据。此外，学院还主办“中国管理科学论坛”年度会议，邀请国内外知名学者分享最新研究成果，有效提升了学术影响力。
四、深化国际合作：拓展开放办学新格局
在全球化日益深入的今天，管科院坚持“走出去”与“引进来”并重。目前已与美国纽约州立大学、英国曼彻斯特大学、新加坡南洋理工大学等多所世界知名高校建立长期合作关系，开展师生互访、联合培养博士生、共建国际联合实验室等实质性合作。2024年，学院启动“全球胜任力提升计划”，每年选派优秀本科生赴海外名校短期交流，涵盖人工智能伦理、可持续供应链管理等前沿主题。
与此同时，学院积极承办国际学术会议，如2023年举办的“亚太地区运营管理与供应链创新研讨会”，吸引了来自20多个国家和地区的专家学者参会，推动了本地学术资源与国际先进理念的深度融合。
五、凝聚育人合力：构建全员全过程全方位育人体系
管科院高度重视思想政治教育与专业教育的有机融合，将“立德树人”贯穿于教育教学全过程。学院党委牵头成立“课程思政教研室”，组织教师挖掘专业课中的德育元素，开发《管理伦理与社会责任》《数字经济时代的商业道德》等特色课程，引导学生树立正确的价值观和发展观。
同时，学院打造“一站式”学生社区，配备专职辅导员、心理咨询师、职业规划顾问等多元力量，构建“学业支持—心理疏导—生涯导航”一体化服务体系。近三年来，学生在全国大学生创新创业大赛、挑战杯等赛事中屡获佳绩，累计获奖120余项，展现出良好的综合素质与创新能力。
结语：面向未来，持续赋能高质量发展
山东财经大学管理科学与工程学院正以更加开放的姿态、更加务实的步伐，在人才培养、科学研究、社会服务等方面不断取得突破。其成功经验表明：只有紧扣国家战略需求、深耕行业应用场景、激发师生内生动力，才能真正走出一条具有中国特色、山东风格、财大特质的高水平学科建设之路。未来，管科院将继续锚定“建设国内一流、国际知名的管理科学与工程学科”目标，为新时代中国高等教育现代化贡献更多智慧与力量。
