厦门理工工程管理专业如何培养复合型人才？
在当前我国建筑业转型升级、数字化浪潮席卷全球的背景下，工程管理专业正从传统单一技能导向向“技术+管理+创新”复合型人才培养模式转变。作为福建省内较早设立工程管理专业的高校之一，厦门理工学院凭借其地处东南沿海经济特区的区位优势、深厚的产教融合基础和持续优化的课程体系，正在积极探索一条具有区域特色与时代特征的工程管理人才培养路径。本文将深入探讨厦门理工工程管理专业如何通过课程重构、实践强化、校企协同与国际化视野四大维度，系统性地培养具备扎实理论功底、突出实践能力、良好职业素养的复合型工程管理人才。
一、专业定位：面向国家战略与区域需求的精准对接
厦门理工工程管理专业自设立以来，始终紧密围绕国家“十四五”规划中关于新型城镇化、绿色建筑、智慧建造等重点方向，以及福建省“数字福建”建设和厦门市打造“海上丝绸之路”枢纽城市的战略目标，确立了“立足厦门、服务福建、辐射全国”的专业发展定位。该专业致力于培养能够在工程建设全过程（策划、设计、施工、运维）中胜任项目管理、成本控制、合同管理、BIM应用、可持续发展评估等核心工作的高素质应用型人才。
这种精准定位不仅体现在人才培养目标上，更渗透到课程设置、实践教学、师资队伍构建等各个环节。例如，针对厦门市大力发展智慧城市和海绵城市的趋势，专业开设了《智慧建造与BIM技术应用》《绿色建筑与可持续发展》等前沿课程；结合闽南地区丰富的古建筑资源和文化遗产保护需求，增设了《建筑遗产保护与管理》选修模块，使学生既掌握现代工程技术，又理解地域文化传承的重要性。
二、课程体系重构：打破学科壁垒，构建“三融合”知识结构
传统的工程管理教育往往偏重于工程技术或管理学某一单一方面，难以满足复杂工程项目对综合能力的要求。厦门理工工程管理专业率先推行“三融合”课程体系改革，即：
- 技术与管理融合：在保留《工程力学》《土木工程施工》《工程结构》等核心技术课程的基础上，新增《工程项目管理》《工程经济学》《建设工程法规》等管理类课程，并通过案例教学法、情景模拟等方式实现两者的有机衔接。
- 理论与实践融合：建立“课内实训+课外实践+顶岗实习”三级递进式实践教学体系。如《施工组织设计》课程要求学生以小组形式完成真实项目的施工方案编制；《毕业设计》则直接对接企业真实课题，由校内外双导师联合指导。
- 本土与国际融合：引入英国皇家特许测量师学会（RICS）、美国项目管理协会（PMI）等国际认证课程模块，鼓励学生考取PMP、BIM工程师等职业资格证书，提升国际化竞争力。
此外，专业还积极开发在线开放课程（MOOC），利用超星学习通平台建设《工程造价原理》《建筑工程质量管理》等精品资源共享课，支持学生自主学习与碎片化学习，形成线上线下混合式教学新常态。
三、实践能力强化：从课堂走向工地，从书本走向现场
工程管理的本质是解决实际问题的能力。厦门理工工程管理专业高度重视实践教学环节，构建了“四阶递进、多元协同”的实践育人体系：
- 认知实习阶段（大一）：组织学生参观厦门地铁、海峡论坛永久会址、海沧大桥等标志性工程，激发专业兴趣，建立初步工程意识。
- 技能实训阶段（大二）：在校内BIM实训中心进行三维建模、碰撞检测、进度模拟等操作训练，掌握BIM技术核心技能。
- 综合实践阶段（大三）：参与校企合作项目，如协助某房地产公司进行住宅楼的成本核算与风险分析，锻炼数据分析与决策能力。
- 顶岗实习阶段（大四）：安排学生进入中建八局、厦门市政集团、厦门万科等知名企业实习3-6个月，全面融入项目团队，积累实战经验。
值得一提的是，专业建立了“工程管理虚拟仿真实验室”，采用VR/AR技术还原施工现场环境，让学生在安全可控的条件下体验高空作业、安全事故应急处理等高风险场景，极大提升了安全意识与应急处置能力。
四、校企协同育人：共建共享，共育共赢
厦门理工工程管理专业始终坚持“走出去、请进来”的办学理念，与多家龙头企业建立深度合作关系，形成了“共建实验室—共编教材—共设课程—共管实习—共评质量”的五位一体校企协同机制。
例如，与厦门象屿集团共建“智慧建造联合实验室”，投入百万级设备用于BIM协同平台开发；与厦门大学嘉庚学院联合编写《工程管理实务教程》，融合两校教学资源；与厦门市住建局合作开设“住建讲堂”，邀请一线项目经理分享实战经验，拓宽学生视野。
更为重要的是，企业深度参与人才培养全过程，包括制定人才培养方案、担任兼职教师、提供实习岗位、设立奖学金（如“中交建励志奖学金”），甚至参与毕业生就业推荐，真正实现了从“订单式培养”到“共生式成长”的跃迁。
五、国际化视野拓展：接轨世界标准，培育全球胜任力
在全球化背景下，工程管理人才必须具备跨文化沟通能力和国际项目运作经验。厦门理工工程管理专业积极推动国际化办学，主要举措包括：
- 引进海外优质课程资源，如与英国诺丁汉大学合作开设《国际工程项目管理》双语课程；
- 鼓励学生参加国际交流项目，目前已与新加坡南洋理工大学、澳大利亚昆士兰大学等高校开展交换生计划；
- 支持学生参与国际竞赛，如“亚太大学生数学建模竞赛”、“全球BIM挑战赛”等，近年来屡获佳绩；
- 举办“一带一路”沿线国家工程管理研讨会，邀请来自印尼、马来西亚、泰国等地的专家来校交流，增强学生的国际理解力。
这些举措有效提升了学生的外语水平、跨文化适应力与全球视野，为他们未来进入跨国工程公司或参与海外项目建设打下坚实基础。
六、成效与展望：从“合格毕业生”到“卓越工程师”的跨越
经过多年的探索与实践，厦门理工工程管理专业已取得显著成果：近五年毕业生就业率稳定在95%以上，其中80%进入大型国企、央企或知名民企；考研升学率逐年上升，部分优秀学生被清华大学、同济大学等名校录取；多名学生在全国大学生工程管理大赛、BIM应用技能大赛中获奖。
未来，专业将继续深化产教融合，探索“AI+工程管理”新方向，如引入机器学习算法进行工程进度预测、运用大数据分析施工风险等，进一步推动工程管理向智能化、精细化转型。同时，将依托厦门作为“金砖国家新工业革命伙伴关系创新基地”的契机，加强与东盟国家的合作，助力更多毕业生走向国际舞台。
