长沙建设工程管理学校如何打造高素质技术技能人才？
在新时代高质量发展的背景下，建筑业正经历从传统模式向智能化、绿色化、数字化转型的关键阶段。作为培养建筑行业一线技术骨干的重要基地，长沙建设工程管理学校（以下简称“学校”）肩负着为国家和地方建设事业输送高素质技术技能人才的重任。那么，这所扎根于湖南长沙、服务区域经济发展的职业院校，究竟如何系统性地构建人才培养体系，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接？本文将深入剖析其办学理念、课程改革、产教融合、师资建设与学生发展路径，全面展现其在新时代职业教育改革浪潮中的探索与实践。
一、立足区域需求：精准定位人才培养目标
长沙建设工程管理学校始终坚持以服务地方经济社会发展为己任，紧密对接湖南省“三高四新”战略和长沙市“强省会”行动部署，深度调研本地建筑企业、房地产开发公司及政府相关部门对人才的需求变化。通过建立动态更新的专业设置机制，学校聚焦建筑工程技术、工程造价、建筑设计、智能建造等核心领域，开设了涵盖BIM技术应用、装配式建筑施工、绿色建筑评价等新兴方向的专业课程群。例如，针对当前建筑行业对数字化能力的迫切需求，学校率先在多个专业中引入BIM建模与协同设计实训模块，并与广联达、鲁班软件等头部企业合作开发定制化教学资源，确保毕业生具备“懂设计、精施工、善管理”的复合型能力，有效解决了传统建筑类院校毕业生技能单一、适应慢的问题。
二、深化课程改革：构建“岗课赛证”融通体系
传统的“学科导向”教学模式已难以满足现代建筑企业的实际用人标准。为此，学校以“岗位能力为核心”，重构课程体系，推行“岗课赛证”一体化教学改革。所谓“岗课赛证”，即：岗位任务驱动课程开发（岗）、竞赛项目融入课堂训练（赛）、职业技能等级证书嵌入教学过程（证）。具体实践中，学校联合湖南建工集团、中建五局等龙头企业，共同制定《建筑信息模型（BIM）技术员》《装配式建筑施工员》等岗位能力标准，并据此开发模块化课程包。同时，鼓励学生参加全国职业院校技能大赛、湖南省“楚怡杯”职业技能竞赛等赛事，在备赛过程中强化实操能力和团队协作意识。此外，学校还积极组织学生考取住建部颁发的施工员、安全员、资料员等初级职业技能证书，实现毕业即持证上岗，大大提升了就业竞争力。据统计，近三年来，学校毕业生平均初次就业率达98%，其中超过60%的学生进入省内重点建筑企业工作，用人单位满意度高达95%以上。
三、强化产教融合：共建共享实训平台与产业学院
产教融合是提升职业教育质量的关键抓手。长沙建设工程管理学校坚持“校企双主体”办学模式，与30余家本地优质建筑企业签订战略合作协议，共建校外实习基地、生产性实训中心和产业学院。其中最具代表性的是与湖南建工集团共建的“智能建造产业学院”，该学院不仅拥有价值超千万元的BIM协同平台、装配式构件生产线和智慧工地模拟沙盘，还由企业专家担任兼职教师，全程参与教学计划制定与实施。在校内，学校投资建成总面积达8000平方米的“建筑工业化实训中心”，配备钢筋加工机器人、3D打印混凝土设备、无人机测绘仪等先进仪器，让学生在真实场景中完成从图纸识读到现场施工的全流程演练。这种“真环境、真项目、真操作”的教学方式，极大增强了学生的动手能力和工程思维，使他们在毕业后能迅速胜任岗位要求，被誉为“下得去、用得上、留得住”的高素质技术人才。
四、优化师资队伍：打造“双师型”教学团队
高水平的师资队伍是高质量教育的根本保障。学校高度重视“双师型”教师队伍建设，一方面通过引进具有丰富实践经验的工程师、项目经理充实教师队伍，另一方面鼓励现有教师赴企业挂职锻炼、参与工程项目，累计已有40余名教师获得高级工程师职称或注册建造师资格。同时，学校建立了“名师工作室”和“青年教师成长营”，定期开展教学观摩、课题研讨和技术攻关活动，形成传帮带的良好氛围。值得一提的是，学校还聘请了多位来自德国、新加坡等地的建筑教育专家担任客座教授，引入国际先进的职业教育理念和方法，如德国“双元制”教学法、新加坡“能力本位教育”模式等，进一步拓宽了师生视野。目前，学校拥有省级教学名师3人、国家级技能大师1人，双师型教师占比达85%，远高于国家平均水平。
五、注重全面发展：构建多元成才通道
长沙建设工程管理学校不仅关注学生的专业技能培养，更重视其综合素质和终身发展潜力。学校实行“德育+专业+素养”三位一体育人模式，开设职业生涯规划、工匠精神培育、创新创业教育等特色课程，引导学生树立正确的职业观和发展观。对于有升学意愿的学生，学校提供“高职单招”“对口升学”“五年一贯制”等多种升学路径，近五年累计有300余人升入本科院校继续深造；对于希望直接就业的学生，则通过校企合作定向培养、订单式培养等方式，提前锁定就业岗位。此外，学校还设立“工匠奖学金”“创业扶持基金”，支持学生参与科研项目、专利申报和自主创业，涌现出一批优秀校友，如创办装配式建筑构件公司的李伟、入选湖南省青年技能人才库的王芳等，他们已成为行业的新生力量。
六、展望未来：迈向智能化与国际化的新征程
面向未来，长沙建设工程管理学校将继续深化改革创新，致力于打造全国领先的建筑类职业教育标杆。下一步，学校计划依托长沙国家级智能制造试点示范城市的优势，加快布局“数字建造”“低碳建筑”等前沿方向，筹建“建筑碳排放管理研究中心”，推动绿色建筑标准落地实施；同时，积极参与“一带一路”沿线国家基础设施建设项目，探索与东盟国家高校联合办学、学生交换等国际合作新模式，助力中国建造走向世界。可以说，长沙建设工程管理学校正在以坚定的步伐，书写新时代职业教育高质量发展的新篇章。
