在当代中国，随着经济的持续发展与全球影响力的提升，构建具有中国特色、中国风格、中国气派的管理学理论体系已成为学术界与实务界的共同呼声。在此背景下，“管理学人物马工程”应运而生——它不仅是一项学术研究工程，更是一场关于学科自信、文化自觉与理论创新的思想革命。那么，什么是“管理学人物马工程”？它为何如此重要？又该如何有效推进？本文将从其内涵、意义、实践路径与未来挑战四个维度进行深入探讨。
一、什么是“管理学人物马工程”？
“管理学人物马工程”并非一个简单的名词缩写，而是指以马克思主义为指导思想，系统梳理、研究和传播中国优秀管理学人物及其思想成果的重大学术建设工程。这一工程旨在通过挖掘和整理新中国成立以来特别是改革开放以来，在企业管理、公共治理、组织行为等领域做出突出贡献的代表性学者、企业家和实践者，提炼他们的核心理念、方法论与实践经验，并将其纳入中国特色哲学社会科学话语体系之中。
该工程的核心任务包括：
- 人物识别与建档：建立涵盖不同时代背景下的管理学人物数据库，涵盖学者型人物（如陈传明、周三多）、企业家型人物（如任正非、张瑞敏）以及政策制定者型人物（如厉以宁、吴敬琏）等；
- 思想提炼与阐释：运用马克思主义立场、观点和方法，对这些人物的管理思想进行系统化解读，避免碎片化、标签化理解；
- 理论整合与创新：推动本土管理智慧与西方现代管理理论对话融合，形成具有原创性的中国管理学话语体系；
- 教材编写与教学推广：将研究成果转化为高校课程资源，助力中国管理学人才自主培养。
二、为什么必须推进“管理学人物马工程”？
当前，我国管理学教育虽已取得长足进步，但仍面临“西化依赖”“理论脱节”“实践割裂”等问题。例如，许多高校MBA课程仍大量引用欧美经典模型，忽视本土企业的成功经验；部分学者在研究中过度追求量化指标，忽略了中国情境下的复杂性与多样性。
在这种背景下，“管理学人物马工程”的必要性体现在以下几个方面：
1. 增强学科自主性，打破西方话语垄断
长期以来，西方管理学理论主导了全球学术话语权。然而，中国企业在快速发展过程中形成了独特的管理模式，如华为的“狼性文化”、海尔的“人单合一”模式、阿里巴巴的“生态治理”逻辑等，这些都是值得总结提炼的宝贵财富。通过“马工程”，我们能够把这类实践上升为理论，实现从“模仿学习”到“自主创新”的跨越。
2. 强化价值引领，弘扬社会主义核心价值观
马克思主义不仅是科学的世界观和方法论，更是中国管理学的灵魂所在。通过系统研究那些坚守初心、服务人民的管理人物（如袁隆平在农业管理中的奉献精神、张桂梅在教育管理中的坚守），可以引导青年学子树立正确的价值观，增强社会责任感。
3. 推动产学研融合，服务国家战略需求
近年来，“卡脖子”技术问题凸显，亟需加强企业创新能力。而管理是技术创新的重要保障。通过对优秀管理者的研究，可以揭示组织激励机制、团队建设、战略决策等关键要素，为国家重大科技项目提供智力支持。
4. 提升国际影响力，讲好中国管理故事
在全球化竞争中，中国需要输出自己的管理智慧。比如，中国的“一带一路”倡议背后就有强大的组织动员能力和跨文化沟通能力，这正是中国管理学的独特优势。通过“马工程”，我们可以打造一批具有国际辨识度的中国管理学人物IP，让世界听到中国声音。
三、如何有效实施“管理学人物马工程”？
要使这项工程真正落地见效，必须坚持“四个结合”：
1. 理论与实践相结合
不能只停留在文献分析层面，更要深入企业一线、政府机关和社区基层，开展田野调查、深度访谈与案例研究。例如，可选取华为、腾讯、比亚迪等标杆企业，对其创始人或高管进行长期跟踪研究，形成真实可信的人物画像与管理逻辑。
2. 学术与政策相结合
鼓励高校教师参与地方政府治理咨询、国企改革方案设计等工作，将研究成果转化为政策建议。同时，邀请管理人物参与智库建设，形成“研究—应用—反馈”的良性循环。
3. 教育与传播相结合
开发系列微课、纪录片、短视频等内容产品，借助抖音、B站、微信公众号等平台扩大传播力。在高校开设“中国管理学人物专题课”，激发学生兴趣，培育下一代管理精英。
4. 国内与国际相结合
举办国际论坛、出版英文版人物传记、推荐中国管理学者参与国际期刊编委工作，逐步建立全球认可的中国管理学评价标准。
四、面临的挑战与对策
尽管前景光明，但“管理学人物马工程”仍面临诸多现实挑战：
1. 资源配置不足
目前尚缺乏国家级专项资金支持，地方院校难以独立承担大规模人物采集任务。建议设立专项基金，由教育部牵头，联合社科院、行业协会共同出资。
2. 标准体系缺失
人物筛选标准模糊，易出现主观偏好或政治化倾向。应制定《管理学人物遴选指南》，明确入选条件（如学术贡献、社会影响、伦理表现等），并引入第三方评审机制。
3. 数据壁垒严重
很多管理人物不愿公开资料，存在隐私顾虑。可通过签署保密协议、匿名处理等方式打消疑虑，同时鼓励当事人主动分享经验，形成良好示范效应。
4. 研究力量分散
现有研究多为个案式、碎片化，缺乏系统性和协同性。建议组建跨校、跨区域、跨行业的联合研究团队，形成“国家队”格局。
结语：走向自主、自信、自强的中国管理学新时代
“管理学人物马工程”不是一时之计，而是一项奠基性的长远事业。它承载着中国管理学从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的历史使命。唯有以马克思主义为灯塔，以中国实践为沃土，以人物故事为载体，才能真正构建起属于我们自己的管理学知识体系。这不仅关乎学术尊严，更关乎国家软实力与全球治理话语权的提升。让我们携手同行，在新时代的伟大征程中书写中国管理学的崭新篇章！
