郑州大学管理工程学院如何推动产教融合与人才培养模式创新
在新时代高等教育高质量发展的背景下，郑州大学管理工程学院积极响应国家“新工科”建设战略，聚焦产业需求与教育改革深度融合，探索出一条具有中原特色、服务区域经济的产教融合育人路径。作为河南省重点建设高校的重要组成部分，该学院以学科交叉、实践导向和校企协同为核心理念，在课程体系重构、师资队伍建设、实习实训平台搭建等方面持续发力，为培养高素质复合型管理工程人才提供了可复制、可推广的经验。
一、明确办学定位：服务国家战略与区域发展双轮驱动
郑州大学管理工程学院始终坚持“立足河南、面向全国、服务国家战略”的办学方向。依托郑州大学“双一流”建设优势，学院主动对接河南省“十大战略”中的创新驱动、制造业高质量发展等重点任务，围绕智能制造、现代物流、数字治理等领域布局专业方向。例如，学院开设了“智能供应链管理”“大数据与企业管理决策”等新兴课程模块，将人工智能、物联网、区块链等技术融入传统管理工程教学体系中，实现了从单一知识传授向能力导向转变。
同时，学院紧密跟踪国家政策动向，积极参与“教育部产学合作协同育人项目”，与华为、阿里巴巴、宇通客车等头部企业共建联合实验室和产业学院，形成“政产学研用”一体化生态链。这种深度嵌入式合作不仅提升了学生的实战能力，也为企业输送了急需的复合型人才，真正实现了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。
二、重构课程体系：打破学科壁垒，构建“模块化+项目制”教学新模式
传统的管理工程课程往往偏重理论讲授，难以满足企业对应用型人才的需求。为此，郑州大学管理工程学院大胆改革课程结构，推行“模块化+项目制”教学模式。所谓模块化，是指将课程内容划分为基础模块（如运筹学、统计学）、专业模块（如项目管理、信息系统分析）和拓展模块（如创新创业、国际商务），学生可根据兴趣和发展方向自由组合；而项目制则强调真实场景下的问题解决能力训练。
例如，在《企业运营管理》课程中，学院引入企业实际案例——某家电制造企业的生产调度优化问题，由教师指导、学生团队协作完成方案设计，并邀请企业高管参与答辩评审。这一过程不仅锻炼了学生的逻辑思维与数据分析能力，还增强了其沟通表达和团队协作意识。据统计，近三年来该类项目累计覆盖本科生超2000人次，90%以上的学生表示收获显著，就业竞争力明显提升。
三、强化实践教学：打造多层次实训平台支撑学生全面发展
实践是检验真理的标准，也是人才培养的关键环节。郑州大学管理工程学院高度重视实践教学体系建设，已建成包括国家级实验教学示范中心、省级虚拟仿真实验教学中心在内的多个高水平实践平台，并与30余家行业龙头企业建立长期合作关系，设立校外实习基地。
其中最具代表性的是“智慧物流综合实训平台”，该平台模拟真实物流企业运营流程，涵盖仓储管理、运输调度、订单处理等多个环节，学生可通过VR设备进行沉浸式操作演练。此外，学院还鼓励学生参加各类学科竞赛，如全国大学生电子商务“三创赛”、中国高校计算机大赛—人工智能挑战赛等，近三年获得国家级奖项47项、省级奖项百余项。
值得一提的是，学院实行“双导师制”，即每位学生配备一名校内学术导师和一名企业实践导师，确保理论学习与产业实践同步推进。这种制度设计有效缓解了高校教师实践经验不足的问题，也让学生在毕业前就能积累宝贵的职场经验。
四、深化师资改革：打造高水平“双师型”教师队伍
教师是教育的第一资源。郑州大学管理工程学院通过多种举措加强师资队伍建设，特别是推动教师从“单一学者型”向“复合型+实践型”转型。一方面，学院每年选派骨干教师赴国内外知名高校访学或参加行业研修班，提升科研能力和产业认知；另一方面，积极引进具有丰富企业背景的高层次人才，目前已拥有博士生导师15人、硕士生导师68人，其中超过40%具备企业任职经历。
此外，学院建立了“教师企业挂职制度”，要求青年教师每两年至少半年深入企业一线参与项目开发或管理工作，形成“教研相长”的良性循环。这种机制既增强了教师的实践教学能力，也为科研课题提供了真实数据来源，促进了产学研成果落地转化。
五、创新评价机制：建立多元立体的人才成长评估体系
过去，“唯分数论”曾长期困扰高校人才培养质量评价。郑州大学管理工程学院率先尝试构建多元化、过程性、个性化的发展评价体系。除了常规的期末考试外，还引入过程性考核（占总成绩40%）、项目成果展示（占30%）、企业反馈评分（占30%）等维度，全面反映学生的学习成效。
比如，在《工程项目管理》课程中，学生需提交一份完整的项目策划书并进行路演汇报，由校内外专家组成评审团打分，最终结果计入课程总评。这种方式极大激发了学生主动学习的热情，也促使他们更加注重团队合作与创新能力的培养。
六、未来展望：迈向更高水平的产教融合新高地
当前，郑州大学管理工程学院正加快数字化转型步伐，计划在未来三年内建成“AI赋能的管理工程教学云平台”，实现线上线下混合式教学常态化运行。同时，学院将进一步扩大国际合作范围，与新加坡南洋理工大学、德国慕尼黑工业大学等海外名校开展联合培养项目，助力学生拓宽国际视野。
可以预见，随着产教融合机制的不断深化，郑州大学管理工程学院将在新时代高等教育改革浪潮中继续发挥示范引领作用，为国家和地方经济社会发展贡献更多智慧与力量。
