安财物流工程与管理如何打造高效供应链体系？

在当今全球化和数字化加速发展的背景下，物流工程与管理已成为企业提升核心竞争力的关键环节。安徽财经大学（简称“安财”）作为国内财经类高校中的佼佼者，其物流工程与管理专业不仅承载着培养高素质复合型人才的使命，更肩负着推动区域乃至全国物流产业高质量发展的责任。那么，安财物流工程与管理究竟如何构建高效、智能、可持续的供应链体系？本文将从学科建设、实践教学、产教融合、科研创新及未来趋势五个维度深入剖析。

一、学科定位：夯实理论基础，对接国家战略

安财物流工程与管理专业自设立以来，始终坚持“厚基础、强应用、重创新”的办学理念。该专业依托学校在经济学、管理学、统计学等领域的深厚积淀，融合工业工程、信息技术、运筹学等多学科知识，形成了以供应链优化、智慧物流系统设计、绿色物流与可持续发展为核心的课程体系。

近年来，国家大力推动“十四五”现代物流体系建设，提出要加快构建畅通高效的现代流通体系。安财紧扣这一战略方向，将物流工程与管理纳入学校重点发展学科群，设立专项研究基金，鼓励教师围绕物流节点布局、多式联运优化、跨境物流风险管理等热点问题开展攻关。例如，该校物流研究中心牵头完成的《长三角区域物流一体化路径研究》项目，为地方政府制定区域协同发展政策提供了重要参考。

二、实践教学：强化动手能力，提升岗位胜任力

理论与实践相结合是安财物流工程与管理专业的鲜明特色。学院通过校企共建实训基地、引入真实项目案例、组织学生参与全国大学生物流设计大赛等方式，全面提升学生的实践能力和职业素养。

目前，安财已与京东物流、顺丰速运、中外运等头部企业建立长期合作关系，在蚌埠、合肥等地设立多个校外实习实训基地。学生在校期间即可参与仓储调度模拟、路径规划沙盘演练、WMS系统操作等实操训练，甚至有机会直接参与到企业实际运营中去。比如，在某次与京东的合作项目中，学生团队通过对某城市配送中心的流程再造，帮助客户降低了15%的运输成本，并获得企业高度评价。

此外，学院还开设了“物流工程师认证班”，邀请行业专家授课，内容涵盖ISO标准、精益生产、六西格玛质量管理等实用技能，使学生毕业后能迅速适应岗位需求，实现从校园到职场的无缝衔接。

三、产教融合：搭建协同平台，服务地方经济

安财物流工程与管理专业的成功，离不开深度的产教融合机制。学校积极联合地方政府、行业协会和龙头企业，共建产学研联盟，推动教育资源与产业资源双向流动。

以安徽省“十四五”现代物流发展规划为契机，安财联合省发改委、交通运输厅等部门成立“皖江物流创新发展智库”，定期发布区域物流指数报告，为企业提供数据支持和决策依据。同时，学院每年举办“物流产业论坛”，邀请专家学者与企业家共商行业发展大计，形成“学术—产业—政策”三位一体的良性循环。

值得一提的是，安财还探索出“订单式培养”模式——即根据企业用人需求定制课程模块，学生入学即签订就业意向协议，毕业后直接进入合作单位工作。这种模式极大提升了毕业生的就业质量，近三年来，相关专业就业率稳定在98%以上，其中约60%进入世界500强或中国物流企业百强。

四、科研创新：聚焦前沿技术，引领行业发展

科技创新是驱动物流工程与管理持续进步的核心动力。安财注重引导师生关注人工智能、物联网、区块链、大数据等新技术在物流领域的应用，鼓励跨学科交叉研究。

学院现有省级重点实验室“智慧物流与数字供应链实验室”，配备先进的仿真软件和传感设备，支持学生开展物流网络建模、动态路径优化、无人仓运行模拟等课题研究。近年来，团队围绕“基于AI的冷链物流温度监控系统”、“区块链赋能跨境物流透明化管理”等方向取得突破性成果，多项技术成果已申请专利并投入商用。

例如，一项由研究生主导的“基于机器学习的货品周转预测模型”被应用于某大型电商仓库，有效减少了库存积压风险，提高了订单履约效率。该项目荣获2024年中国物流学会优秀论文一等奖，展现了安财学子在科研创新方面的强大潜力。

五、未来展望：拥抱数智时代，塑造新质生产力

面向2030年，安财物流工程与管理专业正积极布局新一轮改革。一方面，计划增设“数字供应链管理”“碳中和物流”等新兴方向，进一步拓展专业边界；另一方面，推进国际化办学，与英国利物浦大学、新加坡南洋理工大学等海外高校开展双学位项目，拓宽学生视野。

同时，学院致力于打造“智慧物流生态圈”，整合政府、企业、高校三方力量，推动形成集人才培养、技术研发、成果转化于一体的新型协同机制。预计到2027年，安财将成为全国领先的物流工程与管理人才培养高地和科技创新策源地。

总而言之，安财物流工程与管理之所以能在激烈的竞争中脱颖而出，是因为它始终坚持以服务国家战略为导向、以市场需求为牵引、以技术创新为引擎，走出了一条具有中国特色、符合时代特征的高水平发展之路。