成都建筑工程管理学院如何打造高水平工程类人才培养高地？
在国家大力推动新型城镇化建设、建筑业转型升级和“双碳”目标背景下，成都建筑工程管理学院作为西南地区具有重要影响力的工程类院校，正面临前所未有的发展机遇与挑战。面对新时代对高素质技术技能人才的迫切需求，这所高校如何突破传统教育模式，构建科学合理的专业体系、创新教学机制、强化产教融合，并最终实现从“培养工程师”到“培育行业引领者”的跨越？本文将深入剖析成都建筑工程管理学院近年来的发展路径与战略举措，揭示其在课程改革、师资建设、实践平台搭建及校企协同育人等方面的核心经验，为同类院校提供可复制、可推广的高质量发展样本。
一、精准定位：以区域需求为导向的专业布局优化
成都建筑工程管理学院始终坚持“服务地方经济、对接产业前沿”的办学理念，主动适应成渝地区双城经济圈建设和四川“十四五”建筑业发展规划。学校围绕智能建造、绿色建筑、BIM技术应用、城市更新等新兴领域，动态调整专业设置，增设了智慧建造技术、建筑信息模型（BIM）应用、装配式建筑施工管理等方向，形成覆盖土木工程、工程管理、建筑环境与能源应用工程、工程造价等多学科交叉融合的专业群。
例如，该校于2023年获批四川省首批“智能建造现代产业学院”，联合中建科技、万科集团、成都建工等龙头企业共建实训基地，实现课程内容与岗位标准无缝对接。通过定期开展企业调研与毕业生跟踪反馈机制，确保专业设置始终紧跟行业发展节奏，避免“纸上谈兵”。这种基于市场需求的弹性专业调整机制，使得毕业生就业率连续五年保持在95%以上，且起薪高于全省平均水平12%。
二、教学改革：从知识传授向能力导向转变
传统课堂讲授难以满足工程类学生对实操能力和综合素养的要求。为此，成都建筑工程管理学院全面推行“项目驱动+模块化教学”改革，将真实工程项目引入课堂教学，让学生在“做中学、学中做”。比如，在《建筑工程施工组织设计》课程中，教师不再仅讲解理论，而是布置一个模拟小区开发项目任务，要求学生分组完成进度计划编制、资源配置分析、成本控制测算等工作，并邀请企业工程师进行点评打分。
同时，学校积极推广混合式教学模式，利用MOOC平台（如超星尔雅、学堂在线）开设线上精品课，结合线下翻转课堂，提升学习灵活性与互动性。据统计，超过70%的学生表示这种方式更有利于理解复杂知识点，尤其对结构力学、建筑材料等抽象课程效果显著。此外，学校还设立“工程案例库”，收录近十年来全国典型工程事故案例、优秀施工方案等资料，供学生研讨分析，培养风险意识与责任担当。
三、产教融合：构建多元协同育人新生态
成都建筑工程管理学院高度重视校企合作深度，已与超过80家建筑企业建立稳定合作关系，涵盖勘察设计、施工总承包、监理咨询等多个环节。学校创新推出“订单班”、“冠名班”、“产业导师制”等多种形式，使企业在人才培养全过程参与其中。
以“中建八局订单班”为例，企业提前一年选拔优秀新生组成专班，定制专属培养方案，企业提供奖学金、实习岗位及就业岗位保障。学生在校期间即可进入项目现场观摩学习，毕业前直接进入企业顶岗实习，实现“入学即入职、毕业即上岗”。此类模式不仅提高了学生的就业竞争力，也帮助企业提前锁定优质人才资源，实现双赢。
更为重要的是，学校鼓励教师走进企业挂职锻炼，目前已有60余名专任教师具备注册建造师、造价师等执业资格证书，真正做到了“双师型”队伍全覆盖。这种双向流动机制有效促进了产学研一体化进程，也为教师科研课题提供了真实应用场景。
四、实践平台：打造国家级实训基地赋能成长
实践能力是工程类人才的核心竞争力。成都建筑工程管理学院投入专项资金建设了占地约2万平方米的“建筑工程综合实训中心”，包含钢筋加工实训区、混凝土结构实验室、BIM仿真实训室、装配式构件展示区等功能模块，配备国内领先的数字化测量仪器、三维扫描仪、无人机航测系统等设备。
该中心不仅是日常教学的重要支撑，还是省级职业技能竞赛承办单位和全国大学生结构设计竞赛训练基地。近三年来，学生在全国各类工程技能大赛中获奖达40余项，其中包括全国大学生结构设计竞赛一等奖、全国BIM应用技能大赛二等奖等荣誉。这些成果充分体现了学校在实践育人方面的强大实力。
值得一提的是，学院还在校外拓展了多个“沉浸式”实训基地，如与成都地铁集团共建地下空间安全实训基地，与成都市住建局合作设立城市更新项目实践点，让学生在真实环境中锤炼本领，增强社会责任感。
五、质量保障：建立闭环式教学质量监控体系
为了确保人才培养质量持续提升，成都建筑工程管理学院建立了涵盖“目标设定—过程控制—结果评价—改进反馈”的全链条教学质量保障体系。每学期由教学督导组随机听课、问卷调查、访谈座谈等方式收集师生意见，形成《教学质量诊断报告》，并提交至院系领导班子审议整改。
同时，学校引入第三方评估机构对毕业生职业发展情况进行跟踪调查，重点关注薪资水平、岗位匹配度、晋升速度等指标，反哺教学改革决策。例如，2024年数据显示，毕业生三年内晋升项目经理的比例较前三年提高18%，说明课程设置与职业成长路径契合度明显增强。
六、未来展望：迈向智能化、国际化的新征程
面向“十四五”末期及2035远景目标，成都建筑工程管理学院正加速推进数字化转型与国际合作。一方面，依托AI与大数据技术建设智慧校园管理系统，实现教学资源智能调度、学情实时监测；另一方面，积极拓展与新加坡南洋理工大学、德国慕尼黑工业大学等海外高校的合作，开设中外合作办学项目，引进国际先进课程体系与认证标准。
学校计划在未来三年内建成国家级“数字建造示范学院”，力争成为西部地区乃至全国工程类高等教育改革的标杆。届时，将培养出更多懂技术、善管理、有情怀的复合型工程人才，为中国建筑业高质量发展注入源源不断的动力。
