市场管理学马工程：如何构建中国特色的现代市场管理体系
在新时代高质量发展的背景下，市场管理学作为经济学与管理学交叉的重要学科，正面临前所未有的发展机遇与挑战。国家“马工程”（马克思主义理论研究和建设工程）推动下，市场管理学的理论体系、教学内容和实践路径正在系统化重塑。那么，如何通过马工程的顶层设计，科学推进市场管理学的发展，进而构建具有中国特色、世界眼光的现代市场管理体系？本文将从理论创新、课程建设、师资培养、实践应用和国际对话五个维度展开深入探讨。
一、理论创新：以马克思主义为指导，重构市场管理学知识体系
马工程的核心使命在于用马克思主义立场、观点和方法指导中国问题的研究与解决。对于市场管理学而言，这意味着必须摆脱对西方主流经济学的简单移植，转而构建基于中国国情、发展阶段与制度特征的本土化理论框架。
首先，应强化对市场经济本质的再认识。传统西方市场理论多强调“看不见的手”，而马克思主义市场观则强调市场与社会制度、国家调控、公平正义之间的辩证关系。这要求我们在市场管理学中引入“社会主义市场经济”的核心理念——即市场在资源配置中的决定性作用与政府更好发挥作用的有机统一。
其次，要注重对当代中国经济现象的解释力提升。例如，在平台经济、数字治理、共同富裕等新议题上，传统市场理论往往难以提供有效分析工具。通过马工程的引导，可鼓励学者结合中国实际，发展出更具解释力的市场行为模型，如“政府—企业—消费者”三方协同治理机制、数据要素市场化配置规则等。
最后，应推动跨学科融合。市场管理不仅是经济问题，更是政治、社会、文化问题。马工程支持下的市场管理学应积极吸收政治学、法学、伦理学、信息科学等多学科资源，形成复合型知识体系，增强其现实回应能力。
二、课程建设：打造“马工程教材+案例教学+思政融合”三位一体的教学模式
课程是人才培养的主阵地。当前高校市场管理类课程普遍存在“重技术轻价值”“重西方轻本土”倾向，亟需通过马工程引领进行结构性改革。
第一，编写高质量马工程教材。教育部已启动《市场管理学》统编教材修订工作，重点突出“党的领导与市场机制”、“国有企业改革与市场竞争”、“市场监管法治化”等内容，确保教材的政治性、科学性和时代性。
第二，开发本土化案例库。鼓励教师结合中国改革开放以来的典型案例（如浙江义乌小商品市场、深圳前海自贸区、海南自贸港等），设计具有代表性的教学案例，帮助学生理解市场运行规律与中国制度优势的互动关系。
第三，推进课程思政深度融合。将社会主义核心价值观、诚信经营、社会责任、绿色发展等元素自然嵌入课程讲授之中，避免生硬灌输。例如，在讲授价格机制时，可引入“菜篮子工程”保障民生稳定的价值导向；在讲授企业战略时，可强调“国之大者”的责任担当。
三、师资培养：建设一支既懂理论又通实务的“双师型”教师队伍
师资是教学质量的关键支撑。马工程不仅关注教材建设，更重视教师队伍的专业素养与政治素养双重提升。
一方面，要加强马克思主义理论培训。定期组织高校教师参加中央党校、教育部高校师资培训中心举办的专题研修班，系统学习马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于经济工作的论述。
另一方面，要提升实践能力。鼓励教师走进企业、园区、监管部门开展调研，参与政策制定咨询，积累一手经验。例如，可设立“市场管理学教师实践基地”，每年选派骨干教师到商务部、市场监管总局、地方发改委挂职锻炼，增强政策敏感度与实务洞察力。
此外，还应建立激励机制。对在马工程教材编写、课程改革、案例开发等方面表现突出的教师给予职称评审倾斜、科研项目优先立项等支持，激发内生动力。
四、实践应用：推动市场管理学研究成果转化为治理效能
理论的生命力在于实践。马工程的目标不仅是学术产出，更是服务国家战略和社会发展的能力输出。
首先，要搭建产学研协同平台。联合地方政府、行业协会、龙头企业共建“市场管理研究中心”，围绕区域经济发展、营商环境优化、新业态监管等问题开展课题攻关。例如，针对直播电商乱象，可组织团队研究“平台责任边界与消费者权益保护机制”，形成可复制推广的经验模式。
其次，积极参与政策制定过程。鼓励专家以智库身份参与地方立法、行业标准制定、重大决策论证等工作。近年来，已有多个高校市场管理团队受聘为国务院发展研究中心特约研究员或省级发改委顾问团成员，直接贡献于政策设计。
再次，加强基层治理赋能。通过“送教下乡”“专家进社区”等方式，将市场管理知识下沉到县乡一级，助力乡村振兴、县域商业体系建设。比如，在农产品流通领域推广“产地仓+销地仓”模式，提升小农户对接大市场的效率。
五、国际对话：讲好中国市场的“故事”，提升全球话语权
在全球化遭遇逆流的今天，中国市场管理的独特经验越来越受到国际关注。马工程应主动承担起对外传播中国智慧的责任。
一是推动英文版教材与论文出版。遴选一批高水平研究成果翻译成英文，由Springer、Palgrave Macmillan等国际出版社发行，提高国际影响力。
二是举办国际学术会议。依托国内高校资源，创办“中国市场管理论坛”品牌活动，邀请来自欧盟、东盟、非洲等地学者共商全球市场治理议题，展示中国方案。
三是参与联合国、WTO等多边机制。支持学者担任国际组织顾问或项目专家，将中国在数字市场监管、绿色供应链管理等方面的实践成果纳入全球讨论框架，展现负责任大国形象。
结语：迈向更高水平的市场治理现代化
市场管理学马工程不是简单的课程改革，而是对中国经济社会发展模式的一次深度反思与系统重构。它要求我们以马克思主义为灵魂、以人民为中心为根本、以制度创新为引擎，走出一条既符合中国国情又具备世界意义的市场管理之路。未来，随着马工程持续深化，市场管理学必将从“跟着走”走向“领着走”，为中国式现代化提供坚实的知识支撑与人才保障。
