工程管理人员欠缺怎么办？如何破解项目管理人才短缺困局？
在当前我国基础设施建设加速推进、城市更新与新型城镇化不断深化的背景下，工程项目日益复杂化、多元化，对工程管理人员的专业能力、组织协调能力和风险管控能力提出了更高要求。然而，现实情况是：许多施工企业、设计院和政府投资平台普遍面临工程管理人员严重不足的问题，尤其在中高级项目管理岗位上，人才缺口尤为突出。
一、工程管理人员短缺现状与成因分析
1. 人才供需结构性失衡：一方面，高校培养的工程管理类毕业生数量逐年增加，但多数集中在理论层面，缺乏实战经验；另一方面，企业急需具备现场管理、成本控制、进度把控、合同谈判等综合能力的复合型人才，导致“招不到人”与“用不好人”并存。
2. 行业吸引力下降：相较于互联网、金融等行业，传统建筑行业薪资待遇偏低、职业发展路径模糊、工作强度大，难以吸引优秀青年人才长期投身其中。尤其是90后、00后新生代员工更倾向于选择灵活、创新性强、成长空间大的行业。
3. 培训机制滞后：部分企业仍停留在“老带新”的粗放式培训模式，缺乏系统化的岗前培训、轮岗制度和继续教育体系。同时，行业内缺少权威的职业资格认证标准（如PMP、注册建造师等）与实际岗位需求的有效衔接。
4. 管理层重视度不够：不少企业高层将工程管理视为“执行层”，未将其纳入战略人才梯队建设范畴，导致资源投入不足，激励机制不健全，造成人才流失率高、稳定性差。
二、应对策略：从源头到落地的多维解决方案
（一）优化人才培养体系：构建产教融合新模式
高校应联合企业共建“订单班”“现代学徒制”试点项目，围绕真实工程项目设置课程模块，例如：
• 工程造价实操训练
• BIM技术应用与协同管理
• 合同法律实务与风险防控
• 项目进度动态模拟与调整策略
鼓励学生参与校企合作项目，在实践中提升问题解决能力和沟通协作水平。同时，推动设立“工程管理实习基地”，由企业派出资深项目经理担任导师，形成“理论+实践+反馈”闭环培养机制。
（二）强化在职培训与技能提升计划
针对现有员工，可制定分层级的培训方案：
• 初级人员：基础技能培训（如安全规范、图纸识读、材料验收）
• 中级人员：专项能力提升（如进度计划编制、成本核算、团队激励）
• 高级人员：领导力与战略思维训练（如跨部门协调、风险管理决策、数字化转型理解）
引入线上学习平台（如腾讯课堂、钉钉云课堂），开发微课视频、案例研讨、在线测试等功能模块，实现碎片化学习与效果追踪。同时，定期组织内部“项目复盘会”，让管理人员分享成功经验与失败教训，促进知识沉淀与传承。
（三）完善激励机制与职业发展通道
建立科学的绩效考核体系，将项目质量、工期达成率、成本控制成效、客户满意度等指标纳入评价维度，并与薪酬、晋升挂钩。例如：
• 设立“金牌项目经理”奖项，给予一次性奖励+荣誉证书
• 推行“双通道晋升机制”：管理序列（项目经理→项目总监）与专业序列（工程师→高级工程师→专家顾问）并行发展
• 对于表现优异者提供股权激励或项目分红机会，增强归属感与责任感
（四）利用数字技术赋能管理效能提升
推广BIM、智慧工地、项目管理系统（如广联达、鲁班、明源云）等数字化工具，降低对单一管理人员的经验依赖，提高整体效率。例如：
• BIM模型可视化交底，减少施工返工
• 移动端APP实时上传进度数据，便于远程监控
• AI辅助预算审核与风险预警，提升决策准确性
通过技术手段减轻基层管理人员负担，使其能聚焦于关键节点把控与人员协调，从而缓解人力紧张压力。
（五）加强行业协同与政策支持
建议行业协会牵头制定《工程管理人员能力标准》，明确各层级岗位职责与能力要求，推动企业统一招聘与评估标准。
地方政府可出台专项补贴政策，如：
• 对吸纳高校毕业生从事工程管理岗位的企业给予每人每月500-1000元社保补贴
• 对开展职工技能培训的企业按人均培训费用的50%予以返还
• 支持中小企业购买第三方项目管理外包服务，降低用人成本
三、典型案例：某央企工程公司的人才突围之路
以中国某大型建筑集团为例，该公司近年来通过以下举措有效缓解了工程管理人员短缺困境：
• 与清华大学、同济大学共建“工程管理硕士联合培养基地”，每年定向输送30名研究生进入一线项目锻炼；
• 实施“百名青年骨干培养计划”，选拔35岁以下优秀员工进入为期两年的脱产培训+轮岗机制；
• 引入EPC总承包管理模式，将项目管理职能前置至设计阶段，提前锁定核心管理人员；
• 建立“项目积分制”管理体系，员工每完成一个项目即获得相应积分，可用于兑换晋升名额或奖金。
结果：三年内，该公司中级以上项目经理人数增长67%，项目平均工期缩短12%，安全事故率下降40%，客户满意度持续保持在95%以上。
四、未来展望：迈向专业化、数字化、国际化的新阶段
随着“一带一路”倡议深入推进及国内城市更新加速，工程管理正从传统的经验驱动向数据驱动、智能驱动转变。未来的工程管理人员不仅要懂技术、会管理，还需具备全球视野、跨文化沟通能力和可持续发展理念。
因此，企业应主动拥抱变革，加快构建“人才—技术—制度”三位一体的发展生态。唯有如此，才能真正破解工程管理人员短缺难题，为高质量工程建设保驾护航。
