黑龙江工程学院防疫管理：科学防控与校园安全的实践路径
在当前全球公共卫生形势复杂多变的背景下，高校作为人员密集型场所，其疫情防控工作直接关系到师生健康、教学秩序稳定和校园安全。黑龙江工程学院积极响应国家及地方教育主管部门关于常态化疫情防控的要求，结合自身实际情况，构建了“预防为主、分级管理、精准施策、全员参与”的防疫管理体系，形成了具有本校特色的疫情防控长效机制。
一、制度建设：筑牢防疫管理基础
黑龙江工程学院高度重视防疫工作的制度化、规范化建设。学校成立了由党委书记、校长担任组长的疫情防控领导小组，下设综合协调组、医疗保障组、学生管理组、后勤服务组等专项工作组，明确职责分工，形成横向到边、纵向到底的责任体系。同时，修订完善《黑龙江工程学院新冠肺炎疫情防控应急预案》《校园出入管理办法》《晨午晚检制度》《疫情信息报告制度》等多项规章制度，确保各项防控措施有章可循、责任到人。
二、智慧防控：科技赋能提升效率
面对疫情传播速度快、隐蔽性强的特点，黑龙江工程学院积极引入信息化手段，打造“智慧防疫”平台。通过校园一卡通系统集成体温检测、健康码核验、核酸检测记录等功能，实现入校身份识别与健康状态同步核查；开发专属微信小程序，支持学生每日打卡上报健康状况，自动预警异常数据；部署AI红外测温门禁设备，在教学楼、宿舍楼等重点区域实现无感测温，减少人工干预，提高通行效率和准确性。此外，学校还建立了线上健康档案数据库，动态掌握全校师生健康数据，为风险研判提供科学依据。
三、重点人群管理：精准施策护航特殊群体
针对不同风险等级的学生和教职工，黑龙江工程学院实施分类管理策略。对于来自中高风险地区的新生或返校学生，严格执行“7天集中隔离+3天居家健康监测”政策，并安排专人对接落实后续健康管理；对患有慢性病、心理障碍等特殊体质学生，建立“一人一策”健康档案，定期开展心理疏导与健康指导；对留校过年的学生，学校统一安排住宿并提供节日关怀物资，组织线上活动缓解思乡情绪，确保他们安心学习生活。同时，加强对食堂从业人员、保洁人员、安保人员等关键岗位人员的健康管理，实行闭环管理和每日健康监测，杜绝潜在传染源。
四、环境消杀与物资保障：打造安全学习空间
校园环境卫生是防控疫情的重要环节。黑龙江工程学院制定了严格的日常清洁消毒制度，每天早晚两次对教室、实验室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等公共区域进行全面消毒，并做好通风换气。特别注重高频接触表面如门把手、电梯按钮、桌椅扶手等部位的定时擦拭。学校还配备充足的防疫物资储备，包括口罩、洗手液、消毒液、防护服、额温枪等，设立专门仓库统一管理，确保随时可用。疫情期间，学校累计投入专项资金超过50万元用于采购防护用品和升级硬件设施，保障一线工作人员防护需求。
五、宣传教育与心理疏导：增强师生防疫意识
有效的防疫离不开广大师生的理解与配合。黑龙江工程学院充分利用官网、公众号、班级群、宣传栏等多种渠道，持续推送防疫知识、政策解读和典型案例，提升师生自我防护能力。组织专题讲座、主题班会、应急演练等活动，模拟突发情况下的应对流程，增强实战经验。同时，关注师生心理健康，开通心理咨询热线，组建专业团队提供线上咨询服务，帮助学生缓解焦虑、恐惧等负面情绪。疫情期间，共开展心理健康讲座12场，接待咨询600余人次，有效维护了校园心理安全。
六、家校协同与社会联动：构建多元共治格局
黑龙江工程学院坚持“家校社”协同治理理念，主动加强与家长、社区、疾控部门的沟通协作。定期向家长发送防疫提醒和学生在校表现，鼓励家庭共同参与监督；联合属地街道办、社区卫生服务中心开展联合巡查和核酸检测进校园行动，提高采样效率；邀请疾控专家来校举办培训，提升校医队伍的专业水平。这种多方联动机制不仅增强了防控合力，也为校园防疫注入了外部力量。
七、总结与展望：从应急走向常态化的可持续发展
经过数轮疫情考验，黑龙江工程学院逐步实现了从“应急响应”向“常态化管理”的转变。未来，学校将继续深化“平战结合”工作机制，将防疫经验融入日常管理，推动校园治理体系现代化。计划进一步优化智慧防疫平台功能，探索大数据分析在流行病预测中的应用；加强校内医疗机构能力建设，提升突发公共卫生事件处置能力；持续推进健康校园文化建设，营造人人关心健康、人人参与防控的良好氛围。相信在全体师生共同努力下，黑龙江工程学院一定能筑牢校园防疫屏障，守护师生生命安全和身体健康。
