广西安全管理工程学校如何打造高水平安全人才培养高地？

在新时代高质量发展的背景下，安全生产已成为国家治理现代化的重要组成部分。作为全国少数以“安全管理”为特色办学方向的高等职业院校之一，广西安全管理工程学校肩负着为区域乃至全国培养高素质安全技术技能人才的重任。那么，这所学校究竟如何通过专业建设、产教融合、师资提升和制度创新等多维路径，实现从地方特色校向全国示范性安全类院校的跃升？本文将深入剖析其发展策略与实践成果。

一、精准定位：明确服务国家战略与区域需求

广西安全管理工程学校自成立以来，始终坚持以服务国家重大战略和地方经济社会发展为导向。学校紧贴“一带一路”、粤港澳大湾区建设以及西部陆海新通道等国家战略部署，聚焦广西作为西南地区重要交通枢纽和能源基地的特点，将安全管理学科设置与区域产业深度融合。

例如，在化工园区密集的钦州港经济开发区、柳州工业重镇等地，学校主动对接企业安全需求，开设了危险化学品安全管理、应急救援指挥、智慧安防系统运维等特色专业方向。同时，依托自治区应急管理厅支持，建立了“政产学研用”协同育人机制，确保人才培养与行业标准同步更新。

二、专业优化：构建“三层次+多模块”课程体系

为了提升学生的综合安全素养和实操能力，学校重构了“基础层—专业层—拓展层”三级课程结构，并引入模块化教学模式。基础层涵盖法律法规、消防知识、急救技能等通用安全素养；专业层则围绕矿山安全、建筑施工安全、交通物流安全等领域设置核心课程；拓展层鼓励学生跨学科学习，如加入人工智能安全应用、碳中和背景下的绿色安全管理等内容。

值得一提的是，该校开发了《典型安全事故案例分析》《安全风险辨识与评估实训》等校本教材，并与企业合作共建虚拟仿真实训平台，使学生能在逼真场景中掌握隐患排查、事故模拟处置等关键技能。这种“理论+实践+仿真”的复合式教学体系，显著提高了毕业生就业竞争力。

三、产教融合：深化校企协同育人机制

广西安全管理工程学校积极推动产教融合走深走实。目前，已与广西电网公司、中石化广西分公司、南宁轨道交通集团等近50家头部企业建立长期合作关系，共建产业学院、订单班、现代学徒制试点项目。

以“安全工程师定制班”为例，企业深度参与人才培养全过程：从课程设计到实习安排，再到毕业考核，均由企业专家全程指导。学生在校期间即有机会进入企业顶岗实习，毕业后直接入职，真正实现“入学即入企、毕业即上岗”。据统计，近三年该类订单班毕业生对口就业率达98%以上，用人单位满意度高达96%。

四、师资升级：打造“双师型”教师队伍

高质量教育离不开高水平师资。广西安全管理工程学校实施“引育并举”策略，一方面引进具有丰富实践经验的安全工程师、注册安全师等高层次人才，另一方面组织现有教师赴企业挂职锻炼，累计派出百余名教师赴一线岗位轮岗学习。

此外，学校设立“安全教育名师工作室”，聘请国家级安全专家担任顾问，定期开展教研活动与专题讲座。近年来，教师团队获得省级以上教学成果奖8项，承担省部级科研课题30余项，发表高水平论文百余篇，形成了一批具有自主知识产权的安全管理研究成果。

五、数字赋能：推动智慧校园与安全教育数字化转型

面对新一代信息技术迅猛发展，广西安全管理工程学校积极探索“互联网+安全教育”新模式。建成覆盖全校的智慧安防系统，集成视频监控、人脸识别、智能预警等功能，实现校园安全态势实时感知与动态管控。

同时，开发“安全云课堂”在线学习平台，整合优质课程资源，支持学生随时随地学习安全知识。平台还嵌入AI问答助手、VR事故演练模块，增强互动性和沉浸感。疫情期间，该平台保障了线上教学平稳运行，受到师生广泛好评。

六、社会服务：发挥辐射带动作用

作为区域安全培训中心，广西安全管理工程学校积极承担政府委托的各类安全培训任务，年均培训人数超万人次。包括高危行业从业人员复训、社区应急骨干培训、中小学安全教育讲师培训等。

学校还牵头成立“桂西安全职业教育联盟”，联合区内10余所职业院校和企业单位，共享资源、共研标准、共建基地，推动区域内安全教育资源均衡发展。此举不仅提升了学校影响力，也为全区乃至西南地区的安全治理能力现代化提供了有力支撑。

七、未来展望：迈向全国一流安全类高职院校

站在新的历史起点上，广西安全管理工程学校正加快推进“双高计划”建设，力争在五年内建成国家级高水平专业群，成为全国安全类职业教育改革的标杆。下一步，学校将持续深化产教融合、强化科技创新、扩大国际合作，探索“一带一路”沿线国家安全人才培养新路径。

可以预见，随着国家对安全生产重视程度不断提升，广西安全管理工程学校将在培养新时代安全卫士、守护人民生命财产安全方面发挥更大作用，真正走出一条具有中国特色、广西特点、行业引领性的安全教育高质量发展之路。