四川省工程管理本科如何培养复合型人才？
随着国家“十四五”规划对基础设施建设、绿色建筑和智慧城市建设的持续投入，工程管理专业作为连接技术与管理的核心纽带，在高等教育体系中的地位日益凸显。四川省作为西部经济大省和人口大省，其高校在工程管理本科教育中肩负着服务区域发展、培养高素质应用型人才的重要使命。那么，四川省工程管理本科究竟如何实现高质量发展？如何打造具有地域特色、产业适应性和国际视野的复合型人才培养模式？本文将从课程体系优化、实践教学强化、校企协同育人、师资队伍建设及学生职业能力提升五个维度深入剖析，为相关院校提供可借鉴的经验路径。
一、课程体系重构：构建“土木+管理+信息技术”融合架构
传统工程管理本科课程多以土木工程基础、工程项目管理、工程经济学等为主，难以满足当前行业对复合型人才的需求。四川省高校应结合本地区基建活跃度高（如成渝双城经济圈建设）、智能建造兴起等特点，推动课程体系向“交叉融合”转型。例如，四川大学、西南交通大学、成都理工大学等高校已试点开设《BIM技术与项目管理》《智慧工地与数字孪生》《绿色建筑评估与碳管理》等新兴模块，不仅覆盖传统知识体系，还融入大数据、人工智能、可持续发展等前沿内容。
此外，建议设置“模块化选修课群”，如“工程项目投融资方向”“全过程造价控制方向”“国际工程承包方向”等，允许学生根据兴趣和就业导向自主组合课程。这种灵活机制有助于增强学生的个性化发展路径，同时提高课程与市场需求的匹配度。
二、实践教学升级：打造“真场景+真任务”的实训平台
工程管理的本质是解决实际问题的能力，因此实践教学是本科培养的关键环节。四川省部分高校正在探索“三阶递进式”实践教学体系：第一阶段为认知实习（大一），组织学生参观大型建设项目（如天府国际机场、成都地铁三期）；第二阶段为综合实训（大二至大三），依托省级工程实践教育中心或校内虚拟仿真实验室开展项目策划、招投标模拟、施工组织设计等任务；第三阶段为顶岗实习（大四），与本地龙头企业（如四川路桥、中国五冶集团）合作建立“订单班”，让学生深度参与真实工程项目全流程。
值得一提的是，四川师范大学、西华大学等院校正积极引入BIM建模软件、无人机测绘、物联网传感设备等工具，构建沉浸式实训环境，使学生能够在接近真实的工况下锻炼决策能力和团队协作能力。此类做法显著提升了毕业生的岗位适应力和企业满意度。
三、校企协同育人：共建产业学院与现代学徒制试点
近年来，四川省大力推进产教融合政策落地，鼓励高校与企业在人才培养中形成深度合作。例如，成都工业学院与中铁八局共建“工程管理产业学院”，实行“双导师制”——企业工程师担任实践导师，学校教师负责理论指导，共同制定培养方案、开发课程资源、组织项目研讨。
现代学徒制试点也在逐步推广。四川农业大学联合多家地方建筑公司设立“学徒制专班”，学生在校学习理论的同时，每学期安排不少于4周的企业轮岗实践，由师傅带教完成具体工作任务，并纳入学分考核体系。这种方式既增强了学生的动手能力，也为企业提前锁定优质生源提供了便利。
四、师资队伍优化：打造“双师型”教师团队
高质量的人才培养离不开高水平的教师队伍。四川省工程管理本科专业亟需加快“双师型”教师比例提升，即具备扎实理论功底且拥有丰富工程实践经验的教师。目前，省内多数高校通过以下方式推进师资改革：
- 鼓励青年教师赴企业挂职锻炼，累计不少于半年，积累一线经验；
- 引进具有注册建造师、造价师、咨询师等执业资格的行业专家担任兼职教授或客座讲师；
- 设立“教师企业工作站”，支持教师参与横向课题研发和技术服务。
西南交通大学土木工程学院已有超过60%的专业教师具备工程执业资格，形成了稳定的“学术+实战”师资结构，极大提升了教学质量与科研转化效率。
五、学生职业能力提升：构建全链条成长支持体系
除了课堂与实践，四川省高校还需重视学生职业素养的系统培养。建议从以下几个方面发力：
- 职业技能认证引导：鼓励学生考取一级建造师、二级造价师、PMP项目管理证书等，学校可开设考前辅导班并给予学分奖励；
- 创新创业教育融合：依托大学生创新创业训练计划项目，支持学生围绕智慧工地、装配式建筑、低碳施工等领域提出创新解决方案；
- 职业发展指导全覆盖：设立专门的职业发展中心，定期举办行业讲座、校友分享会、简历门诊等活动，帮助学生明确发展方向；
- 国际化视野拓展：与海外高校（如新加坡南洋理工大学、德国慕尼黑工业大学）合作开展交换生项目或短期研修，提升跨文化沟通能力。
以四川大学锦江学院为例，该校实施“一人一策”职业发展规划制度，每位学生入学即配备学业导师和职业导师，全程跟踪其成长轨迹，确保毕业时具备清晰的职业定位和发展路径。
结语：面向未来的工程管理本科教育新范式
四川省工程管理本科教育正处于转型升级的关键期。面对新技术变革、产业迭代加速和社会需求多元化的挑战，唯有坚持“以学生为中心、以能力为导向、以产业为牵引”的理念，才能真正培养出懂技术、善管理、能创新、有担当的复合型工程管理人才。未来，四川高校应在政策支持、资源整合、机制创新等方面持续发力，打造具有全国影响力的工程管理本科教育高地，为西部高质量发展注入强劲动能。
