沈阳大学管理科学与工程：如何打造区域一流学科？

在新时代高等教育高质量发展的背景下，沈阳大学作为辽宁省重点建设高校，近年来在管理科学与工程领域持续发力，逐步形成特色鲜明、优势突出的学科体系。本文将从学科定位、师资力量、科研成果、人才培养、产教融合等多个维度深入剖析沈阳大学管理科学与工程学科的发展路径，探讨其如何立足东北振兴战略、服务地方经济转型升级，最终实现从“有特色”向“高水平”的跨越。

一、明确学科定位：服务区域发展需求

沈阳大学管理科学与工程学科自设立以来，始终坚持以服务辽宁乃至东北老工业基地全面振兴为核心使命。依托沈阳作为国家中心城市和东北亚重要枢纽城市的区位优势，该学科聚焦制造业数字化转型、智慧供应链优化、城市治理现代化等关键方向，形成了“理论+实践+应用”三位一体的学科布局。

具体而言，沈阳大学围绕国家“十四五”规划中关于数字中国、智能制造、绿色低碳等重大战略部署，主动对接沈阳市打造“先进制造城”“智慧城市”目标，在大数据分析、工业互联网、项目管理等领域开展系统性研究，形成了具有较强现实针对性和前瞻性的学术方向。

二、强化师资队伍建设：构建高水平人才梯队

一支结构合理、能力突出的教师队伍是学科发展的核心支撑。目前，沈阳大学管理科学与工程学科已建成一支由教授、副教授、博士及海外归国学者组成的复合型教学科研团队，其中多人入选辽宁省“兴辽英才计划”、沈阳市高层次人才引进项目。

特别值得一提的是，学院通过柔性引才机制，聘请了来自清华大学、浙江大学、同济大学等国内顶尖高校的专家担任兼职教授，并与美国密歇根州立大学、德国慕尼黑工业大学等国际知名院校建立长期合作关系，推动教师国际化视野提升与科研合作深化。

三、注重科研创新：产出高质量成果

近年来，沈阳大学管理科学与工程学科在科研方面取得显著进展。近五年来，累计承担国家级课题15项（含国家自然科学基金重点项目2项）、省部级课题60余项，发表SCI/SSCI论文百余篇，多篇研究成果被《管理世界》《系统工程理论与实践》等权威期刊收录。

在应用研究层面，该学科紧密对接企业实际需求，与沈飞集团、华晨宝马、东软集团等本地龙头企业共建联合实验室或研究中心，围绕生产调度优化、库存成本控制、质量管理体系改进等问题提供定制化解决方案，部分成果已在实践中落地转化，产生良好经济效益和社会影响。

四、深化人才培养改革：构建“三全育人”新格局

沈阳大学坚持“以学生为中心”的教育理念，不断优化本科与研究生培养方案，推进课程思政与专业教育深度融合。管理科学与工程专业开设了“智能决策与数据分析”“供应链金融与风险管理”“工程项目管理实务”等前沿课程模块，增强学生的跨学科思维能力和解决复杂问题的能力。

同时，学院大力推进创新创业教育，鼓励学生参与全国大学生电子商务竞赛、挑战杯、数学建模大赛等活动，近三年本科生获省级以上奖项超百项，毕业生就业率稳定在95%以上，部分优秀毕业生进入世界500强企业或继续深造攻读博士学位。

五、推动产教融合：搭建协同育人平台

沈阳大学积极探索校企协同育人新模式，与沈阳高新区管委会、沈阳市工信局、中国工业设计协会等机构合作共建“产教融合示范基地”，打造集教学实训、技术研发、成果转化于一体的综合性平台。

此外，学院还设立了“企业导师制”，邀请行业专家走进课堂授课、指导毕业设计，让学生在校期间就能接触到真实的企业案例和业务流程，有效缩短了从校园到职场的距离。这种“双师型”教学模式不仅提升了教学质量，也为地方产业输送了大批高素质应用型人才。

六、展望未来：迈向更高水平发展阶段

面向2035年远景目标，沈阳大学管理科学与工程学科将进一步加强顶层设计，制定科学合理的学科发展规划，力争在“十四五”末期建成省级重点学科，并冲击国家级一流本科专业建设点。

下一步工作重点包括：一是加大高端人才引进力度，特别是青年拔尖人才；二是拓展国际合作网络，争取更多中外合作办学项目；三是强化科技成果转化机制，建立市场化导向的科研评价体系；四是深化数字化教学改革，利用AI、大数据等技术赋能教学全过程。

可以说，沈阳大学管理科学与工程学科正处于一个充满机遇与挑战的关键时期。只要坚持走内涵式发展道路，持续深化改革、开放创新，就一定能够在东北地区乃至全国范围内树立起鲜明的品牌形象，为新时代高等教育强国建设贡献“沈大智慧”与“沈大方案”。