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学校在建工程封闭管理怎么做才能确保安全与秩序?

蓝燕云
2026-01-24
学校在建工程封闭管理怎么做才能确保安全与秩序?

学校在建工程封闭管理是保障校园安全与教学秩序的关键环节。文章从制度建设、物理隔离、人员管控、技术赋能和应急响应五个方面提出系统解决方案,强调通过标准化流程、智能化手段和家校协同机制,实现施工区域的安全可控、透明可溯。文中还推荐蓝燕云平台作为数字化管理工具,助力学校高效推进在建工程。

学校在建工程封闭管理怎么做才能确保安全与秩序?

随着教育基础设施的持续升级,越来越多的学校正在推进新建或改扩建项目。这些在建工程往往涉及施工人员、大型机械、材料运输等复杂因素,若缺乏科学有效的封闭管理措施,极易引发安全事故、影响正常教学秩序,甚至带来法律风险。那么,如何做好学校在建工程的封闭管理,既能保障施工顺利进行,又能最大限度地保护师生安全和校园稳定?本文将从制度建设、物理隔离、人员管控、技术手段和应急响应五个维度,系统梳理学校在建工程封闭管理的关键策略。

一、建立完善的封闭管理制度体系

封闭管理的第一步是制定清晰、可执行的管理制度。学校应联合施工单位、监理单位及属地教育主管部门共同制定《学校在建工程封闭管理实施细则》,明确责任分工、操作流程和考核机制。例如,规定施工区域必须实行全时段封闭,非授权人员不得进入;每日施工前进行班前会,强调安全纪律;每周组织一次专项检查,发现问题立即整改。

此外,还应设立专门的“校园施工协调办公室”,由校方安全负责人、施工项目经理、保安队长组成,负责日常沟通、隐患排查和突发事件处置。该机制不仅能提升管理效率,还能增强各方协作意识,避免推诿扯皮现象。

二、实施高标准的物理隔离措施

物理隔离是封闭管理的基础。学校应在施工现场周边设置坚固耐用的围挡,高度建议不低于2.5米,并采用防撞、防攀爬设计,如加装铁丝网或警示灯带。围挡上应喷涂醒目的“施工重地,闲人免进”字样,并配有学校LOGO和施工单位信息,既体现专业形象,也便于识别。

对于靠近教学楼、宿舍区或学生活动区域的施工点,应增设缓冲带(如绿化带或临时遮挡板),减少噪音、粉尘对师生的影响。同时,在关键出入口安装门禁系统,实行刷卡或人脸识别进出,杜绝无关人员随意穿行。有条件的学校还可引入智能围栏系统,一旦有人试图翻越或破坏围挡,系统自动报警并推送至监控中心。

三、严格管控人员进出与行为规范

人员管理是封闭管理的核心环节。首先,所有施工人员必须持证上岗,接受岗前安全培训并通过考核方可入场。学校应要求施工单位提供完整的人员花名册、身份证复印件、健康证明和岗位职责说明,并登记备案。

其次,对进出人员实行实名制登记制度。无论是施工人员、监理人员还是访客,均需在门卫处填写《出入登记表》,注明事由、时间、联系方式等信息。特别要注意的是,学生家长、访客等非工作人员严禁进入施工区域,如有特殊情况,须经校方批准后由专人陪同,并全程佩戴安全帽。

另外,加强对施工人员的行为约束也很重要。学校可联合施工单位开展文明施工评比活动,对遵守规章制度、表现优秀的个人给予奖励,反之则通报批评甚至清退。此举有助于营造积极向上的施工氛围,降低人为风险。

四、运用科技赋能实现智慧化管理

现代信息技术的应用大大提升了封闭管理的精准性和效率。学校可部署一套集视频监控、人脸识别、电子围栏、物联网传感器于一体的智慧工地管理系统。通过高清摄像头覆盖整个施工区域,实时传输画面至校内安防平台,管理人员可远程查看现场动态,及时发现异常情况。

例如,当有未授权人员靠近围挡时,AI算法能自动识别并发出预警;当某区域扬尘超标时,传感器会联动洒水设备进行降尘处理;施工车辆进出记录可自动上传云端,防止超载或违规作业。这种“看得见、管得住、控得准”的管理模式,不仅提高了安全性,也为后续审计和责任追溯提供了数据支撑。

五、构建快速响应的应急预案机制

尽管前期工作做得再细致,仍可能出现突发状况,如火灾、坍塌、人员受伤等。因此,学校必须制定详尽的应急预案,并定期组织演练。预案应包括但不限于:紧急疏散路线图、医疗急救联络方式、事故上报流程、舆情应对方案等。

每学期至少举行两次模拟演练,涵盖不同场景(如高空坠物、触电事故、消防火情)。演练结束后,要召开复盘会议,分析不足之处并优化流程。同时,学校应与当地公安、消防、医院等部门建立联动机制,确保一旦发生重大事件,能在第一时间获得外部支援。

六、加强家校沟通与社会监督

封闭管理不仅是校内事务,也需要得到家长和社会的理解与支持。学校可通过微信公众号、班级群、家长会等方式,主动发布施工进度、安全措施和注意事项,消除家长焦虑。比如,提前告知施工时间段(如上午8:00-12:00,下午14:00-18:00),提醒学生避开高噪音时段上下学。

此外,可在校园显眼位置设立“施工公示栏”,张贴施工许可文件、环保承诺书、投诉电话等内容,接受师生和公众监督。对于合理诉求,学校应及时回应并改进;对于恶意投诉,则依法依规处理,维护良好的施工环境。

结语:闭环管理才是真保障

综上所述,学校在建工程的封闭管理是一项系统工程,需要从制度设计到技术落地层层推进,从内部治理到外部协同多方发力。只有建立起“制度健全、设施完备、人员规范、科技助力、反应迅速”的闭环管理体系,才能真正实现“零事故、零干扰、零投诉”的目标,让工程建设成为推动学校高质量发展的有力支撑。

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