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辽宁建筑工程管理专业如何培养高素质应用型人才?

蓝燕云
2026-01-27
辽宁建筑工程管理专业如何培养高素质应用型人才?

辽宁建筑工程管理专业正面临转型升级的新机遇,需聚焦国家战略与区域发展需求,构建理论与实践并重的课程体系,强化校企协同育人机制,提升学生综合职业素养。通过深化产教融合、推动数字化教学改革、完善职业发展路径,该专业有望培养出适应新时代建筑业高质量发展的高素质应用型人才。

辽宁建筑工程管理专业如何培养高素质应用型人才?

在国家大力推进新型城镇化和“双碳”目标背景下,建筑行业正从传统粗放式向绿色化、智能化、精细化转型。作为东北老工业基地的重要省份,辽宁省近年来高度重视建筑工程管理专业的建设与发展,致力于培养既懂工程技术又具备项目管理能力的复合型人才。那么,辽宁建筑工程管理专业究竟该如何科学规划、系统推进,才能实现高质量人才培养的目标?本文将从专业定位、课程体系、实践教学、校企协同、职业发展五个维度深入剖析,并结合最新政策趋势与区域产业需求,提出切实可行的发展路径。

一、明确专业定位:对接国家战略与区域经济

辽宁建筑工程管理专业必须立足于服务国家重大战略部署,如“十四五”规划中提出的“推动城乡融合、提升基础设施现代化水平”,以及辽宁省“一圈一带两区”区域发展格局(即沈阳现代化都市圈、辽西承接产业转移示范区、沿海经济带和辽东生态屏障)。这意味着该专业不仅要培养学生掌握扎实的工程技术和管理知识,更要引导其关注城市更新、装配式建筑、BIM技术、绿色施工等前沿方向。

例如,大连理工大学、沈阳建筑大学等省内高校已将“智慧建造”“全过程工程咨询”纳入本科培养方案,体现了对行业变革的敏锐响应。同时,地方政府也在积极推动产教融合试点项目,鼓励高校与本地龙头企业共建现代产业学院,形成“专业链—产业链—创新链”深度融合的人才培养机制。

二、构建科学课程体系:理论+技能双轮驱动

一个优秀的建筑工程管理专业课程体系应具备“基础扎实、模块清晰、交叉融合、动态调整”的特点。建议采用“通识教育+专业核心+方向拓展”三级结构:

  • 通识教育层:涵盖工程制图、工程力学、工程测量、经济学原理等基础课程,夯实学生数理逻辑和工程素养;
  • 专业核心层:包括建筑工程施工技术、工程造价、工程项目管理、建筑法规、合同管理等,强化学生的项目全流程管控能力;
  • 方向拓展层:设置BIM建模与应用、绿色建筑评价、装配式建筑技术、智能建造、工程审计等选修模块,满足不同就业方向的需求。

值得注意的是,随着人工智能、大数据在建筑业的应用加深,部分高校已在课程中嵌入Python编程基础、数据分析工具(如Excel高级功能或Power BI)、数字孪生概念等内容,使学生具备数字化思维,为未来职业竞争力加分。

三、强化实践教学:从课堂走向工地

建筑工程管理是一门高度实践性的学科,单纯依靠课堂讲授难以满足岗位胜任力要求。因此,辽宁各高校需建立“认知实习—课程实训—综合实践—毕业设计”四位一体的实践教学体系:

  1. 认知实习:大一至大二阶段安排学生参观在建项目,了解施工现场流程、人员分工及安全规范,激发学习兴趣;
  2. 课程实训:每门专业课配套模拟软件操作(如广联达算量、鲁班造价、Revit建模),让学生边学边练;
  3. 综合实践:依托省级大学生创新创业训练计划或校企合作课题,组织团队完成小型项目的全周期策划与执行;
  4. 毕业设计:鼓励学生以真实项目为背景撰写论文或做设计方案,由企业导师参与评审,提升成果实用性。

此外,可借助VR/AR技术开发沉浸式实训平台,比如虚拟施工现场安全事故演练、复杂构件吊装模拟等,提高教学趣味性和安全性。

四、深化校企协同:共建共育共赢机制

企业是人才培养的最终受益者,也是质量检验的关键环节。辽宁建筑工程管理专业应主动寻求与中铁、中建、华晨宝马、万科、龙湖等头部企业的深度合作:

  • 共建订单班:企业提前介入招生环节,设立定向奖学金,签订就业协议,实现“入学即入职”;
  • 共建实训基地:企业提供场地、设备和技术支持,学校派驻教师驻点指导,打造“产学研用”一体化平台;
  • 双师型队伍建设:鼓励教师赴企业挂职锻炼,同时聘请一线工程师担任兼职讲师,确保教学内容紧跟行业发展;
  • 联合科研攻关:围绕装配式建筑成本控制、绿色建材应用、BIM协同管理等难题开展课题研究,反哺教学改革。

这种模式已被沈阳建筑大学、辽宁工业大学等院校成功验证,显著提升了毕业生就业率和企业满意度。

五、畅通职业发展通道:从校园到职场无缝衔接

除了专业知识和技能外,学生的职业素养同样重要。辽宁建筑工程管理专业应注重以下几方面能力的塑造:

  • 沟通协调能力:通过小组讨论、角色扮演等方式训练谈判技巧和跨部门协作意识;
  • 抗压适应能力:模拟项目延期、预算超支、突发事件等场景,培养学生解决问题的能力;
  • 终身学习意识:开设职业规划讲座、校友分享会,介绍注册建造师、造价师、监理工程师等资格认证路径;
  • 国际化视野:引入国际工程项目案例(如港珠澳大桥、迪拜哈利法塔),鼓励参加海外实习或交换项目。

值得一提的是,辽宁省住建厅正在推动“建筑工人职业技能等级认定制度”,这为毕业生提供了更多元化的成长路径——不仅可以走技术路线成为项目经理,也可以走管理路线晋升为总监理工程师,甚至转型为工程咨询顾问或创业开公司。

结语:面向未来的可持续发展之路

综上所述,辽宁建筑工程管理专业要想持续输出高质量人才,必须坚持以市场需求为导向、以能力培养为核心、以产教融合为抓手,不断优化育人生态。当前正值建筑业转型升级的关键时期,无论是政府、高校还是企业,都应共同努力,打造具有辽宁特色的建筑类人才培养高地。对于即将步入这一行业的青年学子而言,选择就读辽宁建筑工程管理专业,不仅意味着掌握一门实用技能,更是在参与中国式现代化进程中贡献青春力量。

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企业为什么需要引入工程管理系统?

随着工程项目规模的不断扩大和复杂性的增加,传统的人工管理方式已经难以满足需求。 而工程管理系统能够帮助企业实现工程项目的数字化、信息化管理,提高管理效率和准确性, 有效避免延误和浪费。

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