2017郑航工程管理：如何在复杂环境中实现高效项目管控？
2017年，郑州航空工业管理学院（简称“郑航”）在工程管理领域迎来重要发展阶段。这一年不仅是国家推进“一带一路”建设与“中国制造2025”战略的关键节点，也是郑航深化产教融合、强化工程实践能力培养的重要契机。面对日益复杂的工程项目环境，如多主体协同难度加大、技术迭代加速、资源约束趋紧等挑战，郑航如何构建科学高效的工程管理体系？其经验对高校工程类专业改革和企业项目管理实践具有重要借鉴意义。
一、2017年郑航工程管理的背景与动因
2017年是中国高等教育改革深入推进的一年，教育部明确提出要加快“新工科”建设步伐，推动传统工科专业转型升级。郑航作为以航空为特色、工管结合的应用型高校，在这一背景下率先探索工程管理课程体系重构与教学模式创新。
从外部环境看，国家对基础设施投资持续加码，特别是轨道交通、机场扩建、智慧城市建设等领域快速扩张，导致工程管理人才需求激增。同时，BIM（建筑信息模型）、物联网、大数据等新技术逐步应用于工程建设全过程，对管理者提出了更高要求。
内部而言，郑航意识到原有工程管理教育偏重理论、忽视实操的问题，亟需通过制度创新、资源整合和技术赋能提升人才培养质量。因此，2017年成为郑航工程管理改革的元年，围绕“能力导向、项目驱动、产教融合”三大主线展开系统性布局。
二、2017郑航工程管理的核心举措
1. 构建“四位一体”课程体系
郑航在2017年重新设计了工程管理专业核心课程框架，形成“基础+专业+实践+拓展”四位一体的课程结构：
- 基础模块：涵盖工程经济学、运筹学、工程法律等通识内容；
- 专业模块：重点强化施工组织设计、项目成本控制、风险管理等核心技能；
- 实践模块：引入真实项目案例教学，设置为期半年的企业实习环节；
- 拓展模块：开设BIM技术应用、绿色建筑、智能建造等前沿专题。
该体系打破了传统“重理论轻实践”的局限，使学生能够在毕业前具备完整的工程项目全流程管理思维。
2. 推行“双导师制”人才培养模式
郑航联合多家建筑央企、设计院和咨询公司建立校企合作联盟，实施“双导师制”——每位学生配备一名校内学术导师和一名企业实务导师。这种机制不仅提升了学生的工程素养，还增强了就业竞争力。
例如，在2017级本科生中，有60%的学生参与了由中铁七局、河南建投集团提供的实际项目实训任务，包括编制施工进度计划、参与现场质量检查、协助完成竣工资料整理等工作，真正做到了“学中做、做中学”。
3. 建设数字化工程管理实验室
同年，郑航投入专项资金建成全省首个面向本科教学的工程管理虚拟仿真实验室。该实验室集成BIM建模软件（Revit）、项目管理平台（MS Project）、造价分析工具（广联达）等主流软件，模拟真实工程项目场景，支持学生进行进度优化、资源配置、成本估算等多项训练。
据统计，仅2017年下半年，该实验室就服务超过800人次，覆盖全校所有工程管理相关专业方向，极大提升了学生的数字化管理和工具应用能力。
4. 强化过程考核与成果导向评价
郑航改革传统期末考试方式，推行“过程+结果”双维度考核机制。每门课程均设定明确的学习成果目标（Learning Outcomes），并通过阶段性项目作业、小组汇报、答辩等形式进行动态评估。
比如《工程项目管理》课程采用“沙盘推演+实地调研+报告撰写”三阶段考核法，学生需完成一个小型项目的全周期策划方案并接受教师与企业专家联合评审，最终成绩由知识掌握度（40%）、团队协作力（30%）和创新能力（30%）构成。
三、成效与影响：2017郑航工程管理的成功实践
经过一年的探索与实施，郑航工程管理改革初见成效：
- 学生就业率显著提升：2017届工程管理毕业生平均就业率达96.5%，其中进入中建、中铁、中交等大型国企的比例达72%；
- 竞赛获奖数量翻倍：当年获全国大学生工程管理大赛一等奖1项、二等奖3项，较往年增长近200%；
- 校企合作深度扩展：新增合作单位12家，累计共建校外实习基地达28个；
- 教学质量获权威认可：2017年底获评河南省高等学校工程管理教学改革示范点。
更重要的是，这些成果并非孤立存在，而是形成了良性循环：学生能力提升→企业满意度提高→用人单位主动对接→学校获得更多资源支持，从而进一步反哺教学改革。
四、启示与建议：对其他高校与企业的借鉴意义
对高校的启示：
- 必须以市场需求为导向调整专业设置：工程管理不是封闭的知识体系，而是不断演进的实践学科，应紧跟行业趋势更新课程内容；
- 重视“软硬结合”的综合能力培养：既要教会学生使用现代工具（如BIM、ERP），也要培养沟通协调、风险预判等软技能；
- 打造高水平师资队伍是关键支撑：鼓励教师到企业挂职锻炼，同时引进具有丰富实战经验的兼职教授。
对企业的影响：
- 提前介入人才培养过程可降低用人成本：企业可通过共建课程、提供实习岗位等方式精准筛选未来人才；
- 借助高校科研力量解决实际问题：如郑航与某机场集团合作开展的“机场跑道维护决策模型研究”，为企业节省运维成本超百万元；
- 树立社会责任形象，增强品牌影响力：积极参与高校教育改革有助于企业在行业内树立负责任的形象。
五、结语：2017郑航工程管理为何值得被记住？
2017年对郑航而言，不仅是工程管理专业的转型之年，更是整个学校迈向“新工科”时代的重要起点。它用实际行动回答了一个根本性问题：如何在新时代背景下培养既懂技术又善管理的复合型工程人才？答案不是单一的技术升级或教学改革，而是一套系统性的战略部署——以学生为中心、以产业为牵引、以数字为赋能、以评价为闭环。
今天回望这段历程，我们看到的不仅是郑航的蜕变，更是一个中国地方高校走向高质量发展的缩影。对于正在经历类似变革的院校和企业来说，郑航的经验无疑是一盏明灯，照亮了前行的道路。
