在新时代高质量发展的背景下，工程管理作为连接工程技术与经济管理的桥梁，正面临前所未有的机遇与挑战。作为国内工程管理领域的先行者之一，大连理工大学（Dalian University of Technology, DUT）以其深厚的工科底蕴和前瞻性的教育理念，在工程管理人才培养方面形成了独具特色的体系。那么，大连理工大学工程管理究竟如何做到“既懂技术又通管理”？它又是如何通过课程设计、产学研协同和国际化视野，打造出符合国家战略需求和市场实际需要的复合型人才？本文将深入剖析其核心机制，为高校工程管理专业建设提供可借鉴的经验。
一、顶层设计：构建“双轮驱动”的培养目标
大连理工大学工程管理专业的培养目标并非简单的知识叠加，而是围绕“技术+管理”双核心能力展开的系统化设计。学校明确提出：培养具备扎实工程基础、精通项目管理理论、熟悉法律法规政策，并能运用现代信息技术解决复杂工程项目问题的高素质复合型人才。
这一目标的背后，是学校对国家“十四五”规划中关于新型基础设施、绿色建筑、智慧城市等重点方向的精准把握。例如，在碳达峰碳中和战略下，学校开设了《绿色建筑工程管理》《可持续发展与项目评估》等特色课程，引导学生从全生命周期视角理解工程价值。同时，依托国家级一流本科专业建设点的优势，大工不断优化课程结构，形成“通识教育+专业基础+方向拓展+实践强化”的四维课程体系。
二、课程改革：打破学科壁垒，推动交叉融合
传统工程管理教育常陷入“重理论轻实践”或“偏技术轻管理”的困境。对此，大连理工大学采取了多项创新举措：
- 模块化课程设置：将课程分为三大模块——工程基础模块（如土木工程概论、工程力学）、管理模块（如项目管理、成本控制、风险管理）和交叉应用模块（如BIM技术应用、智慧工地模拟）。每个模块均设有案例教学和小组研讨环节，增强学生的问题意识和解决方案能力。
- 引入前沿技术：学校与华为、广联达等企业合作开发《BIM与数字孪生技术在工程管理中的应用》《大数据驱动下的工程决策优化》等新课，让学生掌握数字化工具的实际操作能力。
- 跨学科选修机制：鼓励学生选修计算机科学、经济学、法学等相关课程，甚至允许跨学院修读学位，真正实现“宽口径、厚基础”的人才培养逻辑。
三、实践育人：打造“校企共建+真实项目”的沉浸式体验
理论学习必须落地于实践。大连理工大学工程管理专业高度重视实践教学，构建了多层次、多场景的实践平台：
- 校内实训基地：建有省级虚拟仿真实验教学中心，配备VR/AR设备和工程沙盘，模拟施工现场、招投标流程、进度控制等关键环节，提升学生的实操能力和风险预判能力。
- 校外实习联盟：与中建八局、中铁建、万科集团等30余家龙头企业建立长期合作关系，设立“工程师导师制”，由企业专家指导学生完成毕业设计或参与实际项目。
- 竞赛驱动机制：组织学生参加全国大学生工程管理大赛、美国大学生数学建模竞赛（MCM）、BIM大赛等高水平赛事，近三年累计获奖超150项，极大提升了学生的综合竞争力。
四、产教融合：构建“政产学研用”一体化生态
大连理工大学深知，工程管理的本质是服务于社会经济发展。因此，学校积极推动产教融合，探索出一条“政府引导—高校支撑—企业参与—社会受益”的协同发展路径：
- 联合实验室：与大连市住建局共建“城市更新与工程治理研究中心”，聚焦老旧小区改造、地下空间开发等现实难题，开展课题研究并输出政策建议。
- 定制化培训：为企业量身定制高管研修班，如“工程项目投融资实务”“EPC总承包管理模式解析”，帮助企业提升管理水平，反哺教学内容迭代。
- 成果转化机制：鼓励师生团队将研究成果应用于实际工程，如基于AI的施工进度预测模型已在多个市政项目中试用，取得良好效果。
五、国际化视野：拓展全球胜任力，对接国际标准
在全球化日益加深的今天，工程管理人才必须具备国际视野和跨文化沟通能力。大连理工大学在这方面做了诸多突破：
- 双语授课与国际认证：部分核心课程采用全英文授课，引进PMBOK指南、FIDIC合同条款等国际权威教材，助力学生考取PMP（项目管理专业人士）证书。
- 海外交流项目：与新加坡国立大学、德国慕尼黑工业大学、美国加州大学伯克利分校等高校签订交换协议，每年选派优秀本科生赴外学习，拓宽国际认知。
- 国际工程项目实战：组织学生参与一带一路沿线国家的援外工程项目调研，如巴基斯坦瓜达尔港基础设施建设项目，锻炼其在多元文化环境中解决问题的能力。
六、成果与启示：从“跟跑”到“领跑”的跃迁
经过多年深耕，大连理工大学工程管理专业已形成显著成效：
- 毕业生就业率连续五年保持在98%以上，其中60%进入世界500强企业或大型央企；
- 近五年承担国家级科研项目20余项，获省部级科技奖励8项；
- 学生创业率逐年上升，已有3个学生团队创办工程咨询公司，获得天使轮融资。
这些成绩的背后，是学校始终坚持“以学生为中心、以问题为导向、以创新为引擎”的教育理念。对于其他高校而言，大连理工大学的成功经验在于：不仅要注重知识传授，更要注重能力塑造；不仅要在课堂上讲授，更要在实践中锤炼；不仅要立足本土，还要放眼全球。
未来，随着人工智能、碳中和、新基建等趋势加速演进，工程管理将更加智能化、绿色化、全球化。大连理工大学将继续深化教育教学改革，持续探索工程管理人才培养的新范式，为中国乃至全球的工程建设事业贡献更多智慧与力量。
