广西水电工程管理专业如何提升人才培养质量与行业适应力
广西地处珠江流域上游，水能资源丰富，是国家重要的清洁能源基地之一。近年来，随着“双碳”目标推进和西部大开发战略深入实施，广西水电工程建设进入快车道，对高素质水电工程管理人才的需求日益增长。然而，当前广西高校在水电工程管理专业的教学体系、实践能力培养、产教融合等方面仍存在短板，制约了人才供给与产业发展的匹配度。因此，如何系统性地提升广西水电工程管理专业的人才培养质量与行业适应力，成为亟需解决的重要课题。
一、广西水电工程管理专业的发展现状
广西拥有丰富的水电资源，已建成百色、龙滩、岩滩等大型水电站，未来还将重点发展抽水蓄能电站和中小型流域梯级开发项目。在此背景下，区内多所高校如桂林理工大学、广西大学、河池学院等均开设了水利水电工程或工程管理相关专业，但普遍面临以下问题：
- 课程设置滞后于行业发展：部分课程内容陈旧，未能及时融入BIM技术、智慧工地、绿色施工等新兴理念；
- 实践教学资源不足：校内实训平台薄弱，校外实习基地数量有限且分布不均；
- 师资力量结构性短缺：既懂工程技术又熟悉项目管理的复合型教师稀缺；
- 校企协同机制不健全：企业参与度低，学生难以接触真实工程项目全流程管理。
二、核心挑战：从“知识传授”到“能力导向”的转型困境
传统教学模式以理论讲授为主，忽视了学生解决复杂工程问题的能力培养。广西水电工程管理专业亟需实现三大转变：
- 从单一学科向交叉融合转变：整合土木工程、环境科学、信息技术、经济管理等多学科知识，构建“水电+信息化+绿色低碳”的复合型课程体系；
- 从课堂学习向项目驱动转变：引入真实水电项目案例（如红水河梯级开发），让学生参与可行性研究、招投标、进度控制、成本核算等全过程模拟；
- 从被动接受向主动创新转变：鼓励学生参与科研课题、创新创业大赛、行业竞赛（如全国大学生水利创新设计大赛），激发其解决问题的主动性。
三、路径探索：构建“四位一体”的高质量人才培养体系
针对上述问题，建议从以下四个方面系统推进改革：
1. 优化课程结构，强化实践导向
制定符合区域特色和行业趋势的课程标准，增设《水电工程智慧建造》《水电项目投融资与风险管理》《绿色水电与生态修复》等前沿模块，并将BIM建模、GIS空间分析、无人机巡检等数字技能纳入必修课。同时，每学期安排不少于8周的集中实践环节，包括工地认知实习、工程软件操作实训、项目管理沙盘演练等。
2. 建设高水平产教融合平台
联合广西水利电力建设集团、广西电网公司、中国电建集团广西院等龙头企业共建产业学院或现代产业学院，打造“校中厂”“厂中校”模式。例如，在桂林设立水电工程虚拟仿真实训中心，模拟高边坡处理、导截流方案、移民安置规划等典型场景，提升学生应对复杂工况的能力。
3. 打造双师型教师队伍
实施“教师进企业”计划，每年选派骨干教师赴一线水电项目挂职锻炼半年以上；同时聘请具有丰富经验的工程师担任兼职导师，承担《水电工程施工组织设计》《合同管理实务》等实务类课程。建立教师绩效考核机制，将产学研成果（专利、标准、技术服务）纳入职称评审指标。
4. 构建多元评价体系
改变唯分数论的评价方式，采用过程性评价+结果性评价相结合的方法。通过项目答辩、企业反馈、第三方评估等方式，全面衡量学生的工程素养、团队协作、沟通表达和职业道德。例如，可引入ISO 9001质量管理理念，让学生按照PDCA循环（计划-执行-检查-改进）完成一个小型水电项目策划报告。
四、典型案例：桂林理工大学水电工程管理专业改革实践
桂林理工大学作为广西最早开设水电工程方向的高校之一，近年来在专业建设上取得显著成效：
- 与广西水电设计院合作开发《水电工程全生命周期管理》在线课程，覆盖全省30余所高校；
- 建立“水电工程VR实验室”，支持学生沉浸式学习大坝施工、机电安装等高风险作业流程；
- 设立“水电英才班”，实行小班化教学和导师制，近五年毕业生就业率保持在96%以上，其中超60%进入电力央企及地方水利局工作。
五、政策建议：政府、高校、企业三方协同发力
为推动广西水电工程管理专业高质量发展，建议：
- 地方政府加大财政支持力度：设立专项基金用于实训基地建设和校企合作项目，优先支持服务本地重大水电项目的高校学科建设；
- 教育主管部门完善评估机制：将“毕业生岗位胜任力”“企业满意度”纳入专业认证指标，倒逼高校持续改进教学质量；
- 企业增强社会责任感：积极参与教材编写、课程共建、实习指导等工作，形成稳定的人才输送通道。
六、结语：面向未来的水电工程管理人才培养新范式
广西水电工程管理专业正处于由“规模扩张”向“质量提升”转型的关键期。只有坚持产教融合、科教融汇、协同育人，才能培养出既懂技术又善管理、既扎根本土又具备国际视野的新时代水电工程管理者。这不仅是高校的责任，更是整个行业可持续发展的基石。未来，广西应依托自身资源优势，打造全国有影响力的水电工程管理人才培养高地，为国家能源安全与生态文明建设提供坚实支撑。
