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施工组织课程软件如何助力工程教育数字化转型与实践能力提升

本文系统阐述了施工组织课程软件在工程教育数字化转型中的重要作用。文章指出，传统教学存在抽象难懂、实践不足等问题，而软件通过智能建模、进度优化、资源模拟等功能，有效提升了学生的学习兴趣与实践能力。文中还介绍了其核心功能设计、教学应用成效、关键技术路径及未来发展方向，强调了AI赋能、虚实融合与生态共建的重要性，为高校教师和软件开发者提供了实用参考。