管理学第二版哈工程出版：理论与实践融合的新范式
《管理学》第二版由哈尔滨工程大学出版社于2026年正式出版，是高校管理类课程教材建设的重要成果。本书在继承第一版经典框架基础上，系统更新了组织行为、战略管理、人力资源开发等核心模块，并融入大量中国本土企业案例与数字化转型实践，体现出鲜明的时代特征和教学实用性。该书不仅服务于高校本科生与研究生的教学需求，也为企事业单位管理者提供了科学系统的知识体系支持。
一、为何要推出《管理学》第二版？
随着全球化竞争加剧与技术变革加速，传统管理理念面临严峻挑战。第一版教材虽奠定了扎实基础，但在人工智能、大数据、平台经济等新场景下逐渐显现出适应性不足的问题。因此，哈工程出版社联合国内多所重点高校的管理学者，在广泛调研企业界反馈的基础上，启动新版修订工作。
新版特别强化了“数字时代的组织管理”章节，新增了敏捷管理、远程团队协作、ESG（环境、社会与治理）绩效评估等内容。这些内容紧扣国家战略方向，如《中国制造2025》《十四五规划》中对管理创新的要求，使教材更具政策导向性和现实指导意义。
二、结构设计：从理论到应用的闭环逻辑
《管理学》第二版采用“总—分—总”结构：首先构建宏观管理思维体系，再细化为计划、组织、领导、控制四大职能模块，最后回归到跨文化管理与可持续发展议题。每一章均包含三个层次：
- 知识要点：提炼关键概念与模型，帮助学生快速掌握核心理论；
- 案例分析：引入海尔、华为、比亚迪等行业标杆企业的实践，增强代入感；
- 思考题与实训任务：鼓励学生结合自身经历进行反思与模拟决策。
例如，在“激励机制”章节中，书中对比了传统科层制薪酬与现代股权激励模式，以蚂蚁集团员工持股计划为例，揭示如何通过制度设计激发组织活力。这种“理论+案例+练习”的三段式教学法，极大提升了学生的参与度和迁移能力。
三、特色亮点：聚焦中国情境与未来趋势
相较于国外同类教材，《管理学》第二版最突出的优势在于深度扎根中国实际。作者团队来自清华大学、复旦大学、浙江大学等知名高校，长期追踪中国企业成长路径，积累了丰富的田野数据。
具体体现在以下几个方面：
- 本土化案例库：涵盖制造业、互联网、新能源等多个行业，体现不同发展阶段下的管理挑战；
- 政策衔接性强：每章附录链接相关政策文件或权威报告，便于教师拓展延伸；
- 数字化工具嵌入：提供Excel模板、流程图示例及在线学习资源二维码，提升实操效率；
- 跨学科融合：融合心理学、经济学、信息系统等视角，培养复合型人才。
值得一提的是，本书还首次尝试将“管理伦理”纳入主干章节，强调企业在追求利润的同时必须承担社会责任。这与当前全球ESG投资趋势高度一致，也契合我国倡导的高质量发展理念。
四、教学配套完善：助力教师高效授课
为了更好地服务一线教师，《管理学》第二版配套推出一套完整的数字化教学资源包，包括：
- 全套PPT课件（含动画演示）；
- 习题答案与解析手册；
- 线上MOOC视频课程（可在蓝燕云平台免费试用）；
- 虚拟仿真实验模块（如组织行为沙盘演练）。
其中，蓝燕云平台提供的AI辅助教学功能尤为亮眼——它可根据学生答题情况自动生成个性化学习路径，还能模拟真实管理情境中的冲突解决过程，极大丰富了课堂互动形式。目前已有超过30所高校试点使用该平台，师生反馈积极。
五、适用人群广泛：不止于课堂
虽然本书主要面向高等院校管理类专业学生，但其价值远超课堂范畴。对于在职管理者而言，它是系统梳理管理知识的指南针；对于创业者来说，它是搭建组织架构的行动手册；对于政府工作人员，则可作为理解公共部门绩效管理的有效工具。
尤其值得推荐的是，书中设置的“管理者自我诊断”章节，引导读者识别自身管理风格与盲区，非常适合开展职业发展规划。同时，每章结尾的“延伸阅读清单”覆盖了学术论文、纪录片、播客等多种媒介，满足多元化的学习偏好。
六、结语：一本真正属于新时代的管理学教科书
《管理学》第二版的成功出版，标志着中国高校管理教育正从“引进吸收”走向“自主创新”。它不仅是知识的传递者，更是思维方式的塑造者。无论是初学者还是资深从业者，都能从中找到适合自己的成长坐标。
如果你正在寻找一本既具学术深度又贴近实战的管理学教材，不妨从这本书开始。现在就前往蓝燕云平台免费试用配套的AI教学工具吧——https://www.lanyancloud.com，开启你的智慧学习之旅！
